4.加快速度走与游戏课堂实录.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：4.加快速度走与游戏课堂实录

正文

课题：快速走

教者：许冬冬授课班级：1年1班

课型：新授版本：人教版教具准备：扩音器、小垫子8块、呼啦圈8个、实心球4个、图片6张、帽子4顶

教

学

目

标

重

点

难

点

教

学

过

程

认知目标：学会快速走的正确姿势，乐于开动脑筋，表现自我，

充分展示学生个性。

技能目标：85%的学生能够了解游戏方法、规则，学会利用积极摆臂、

加大步长、加快步频来提高走的速度。

情感目标：培养学生有爱心，愿意帮助别人，展示自我、活泼、

积极向上的团队精神。

蹬地摆臂，协调用力

对步频和步幅的掌握

教师指导

一、准备部分

1、集合整队，师生问好，报告人数，检查服装。

2、宣布课的内容：《快速走》

3、用扩音器播放狗叫声，谁来了？

出示“旺旺队”图片，引出本课主题——争做旺旺队小勇士

4、跟随老师一起做热身操。音乐《小鸡小鸡》

头部运动

肩部运动

腰部运动

膝关节运动

弓步压腿

侧压腿

摆臂练习

设计意图

吸引学生注意力

调动学生运动热情

充分活动各关节

培养学生韵律感

教

学

过

程

教师指导

设计意图

学会快速二、学习《快速走》

走的正确摆臂姿势

1、采用站立式方式，练习摆臂。

告诉学生决定快速走的因素有哪些：“步频”、“步幅”。

加大步幅2、高抬腿增加步长。

练习

3、分组练习。

4、纠正错误动作。

5、继续练习。

三、游戏《拯救咕咕鸡的蛋》

培养学生有爱心，1、教师讲解游戏规则。

愿意帮助2、找同学示范。

别人，展示自我、3、学生练习。

活泼、

4、进行比赛。

积极向上的团队精

神。

四、放松

使学生身心得到放师生跟随音乐《好宝宝》共跳放松舞蹈。

松。

五、评价、总结

六、宣布下课，收器材。

4.加快速度走与游戏课堂实录

4.加快速度走与游戏课堂实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_77388

相关文档

2.大步走与游戏教学评价实录

1.模仿操第一～四节教案2

6.捕鱼教学创新设计

5.顶物走与游戏优质课教学设计

2.丢手绢名师课堂实录

下载提示