（演唱）铃儿响叮当优秀完整教案
未知
2018-05-01 21:56:00
249
None
PDF / 未知页
未知字
积分：6
第 1 页，共 1 页
（演唱）铃儿响叮当优秀完整教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：（演唱）铃儿响叮当优秀完整教案
正文
铃儿响叮当教学设计
1．章节名称
接力版
四年级（上）
第二章节《铃儿响叮当》
第一课时
2．计划学时
2学时
3．教学目标
1．学唱《铃儿响叮当》，让学生进一步了解美国民歌的魅力。
2．指导学生全曲要唱得活泼、欢畅，给人以欢快向上的感觉。
3．培育学生爱自然、乐观自信的生活态度，并要在歌声中表现出来。
4．学生特征
本课时学生为四年级，音乐知识有一定的了解，本节课的歌曲大部分学生都听过，对歌曲有一定的熟悉度。
6．教学重点和难点
学会歌曲，感受歌曲欢快轻松的情绪。
教学难点：1.掌握四分八分节奏及附点。
2.用欢快跳跃的律动感演唱歌曲。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-01 21:56:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 249
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_59870
来自：学校：武宣县实验小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载