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《远离毒品》教学设计临泽县新华镇中心小学 卢晓英 授课内容:未来版五年级下册《品德与社会》第六单元18课《远离毒品》。教学目标: 1.知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。 2.知道怎样预防毒品,提高抵制毒品的能力。 教学重、难点:了解毒品带来的危害,知道怎样预防
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18.远离毒品ppt课件课堂实录
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正文
《远离毒品》教学设计
临泽县新华镇中心小学 卢晓英 授课内容:未来版五年级下册《品德与社会》第六单元18课《远离毒品》。
教学目标: 1.知道什么是毒品,认识毒品对个人、家庭、社会的危害。 2.知道怎样预防毒品,提高
抵制毒品的能力。 教学重、难点:
了解毒品带来的危害,知道怎样预防毒品,提高抵制毒品的能力。 教学准备: 1.教师准备所需的图片、课件、视频、动画等。 2.教师搜集我国抵制毒品和对吸毒这种行为所采取的措施及法律条文。
3.教师准备小组合作学习任务单。
教学过程:
一、启智引思
1.播放视频:《虎门销烟》
2.出示我国吸毒人数增长曲线图,提问;从图中你知道了什么?
3.揭示课题,(板书课题)学生默读学习目标。
二、认识毒品
,了解危害。
(一)认识毒品,关注社会 1.究竟什么是毒品呢?(播放视频)你知道的毒品有哪些?
2.根据刑法第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现在请擦亮我们的眼睛,让我们一起来认清它们。常见和最主要的毒品有:鸦片、吗啡、海洛因(俗称白粉)、
冰毒、摇头丸、可卡因等。(看图片,师介绍)
3.小结:同学们,毒品看起来五花八门,眼花缭乱,它对人们的危害可大了!那么毒品对人们的危害到底有多大呢?
(二)镜头聚焦,了解危害 1.吸毒对个人、家庭和社会有什么样的影响?会造成什么样的后果呢?我们先来看一些因吸食毒品而导致犯罪的案例。
2.小组交流:吸毒对个人、家庭、社会有哪些危害?
3.汇报交流结果。 4.教师小结。所以说毒品是“毁灭自己、祸及家庭、危害社会”的最阴险的杀手。我们必须永远铭记“珍爱生命、远离毒品”。(板书)
三、拒毒有方,远离毒品。
(一)案例分析,探究原因 1.毒品危害如此之大,那为什么还有那么多人吸毒,步入深渊呢?
让我们一起来看看小刚染毒的原因。(
播放视频) 2.除此之外,还有别的原因吗? (指名说)
3.案例分析(课件出示,指名读)
4.小结:是的,很多人走上吸毒的道路,是因为对毒品的好奇,对毒品危害的无知,或是受人蒙骗。 (二)远离毒品,巧妙拒毒 1.讨论交流:面对毒品的诱惑,我们少年儿童应该怎么做呢?
2.创设情境,小组讨论:你如何巧妙说不?
3.汇报交流结果。 4.教师归纳小结:亲爱的同学们,其实毒品离我们并不遥远,当我们面对毒品的诱惑时,要学会巧妙拒毒。
(媒体播放动画:巧妙拒毒法) 5.面对吸毒、贩毒分子的种种手段,建议大家做到以下几点:
(1)不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等。
(2)不随便帮不认识的人带行李。
(3)不听信鼓吹吸毒可以提神、有助提高成绩的谎言。
(4)不被坏人利用,说带运毒品可以得好多金钱。
(5)不追求享受,不追求刺激,不盲目尝试新潮的东西。
6.小组合作学习:小小禁毒宣传员
近期学校开展了系列禁毒教育,请结合教育活动谈谈你的认识和感受。(学生小组合作学习,完成学习任务单)
7.展示交流。
四、了解法规,禁毒行动。 1.拒绝毒品,全球在行动。联合国将每一年的6月26日定为国际禁毒日。以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民行动起来,共同抵御毒品。(媒体播放:“依法打击毒品犯罪”) 2.提问:我国的法律对吸毒、种毒、制毒、贩毒的行为有什么规定?(我国从 2008年6月1日起开始实施的《中华人民共和国禁毒法》。) 五.达标测评
考考你。(指名回答,集体订正)
六、总结升华。 同学们,今天我们不仅知道了什么是毒品以及毒品的危害,还知道了巧妙拒毒的方法等。老师希望同学们能把今天所学到的知识带给更多的人,让更多的人珍爱生命,远离毒品!
最后,请同学们全体起立,让我们一起发出真诚的呼吁:珍爱生命,远离毒品!
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