资料摘要
绿色行动教学设计一、学习目标:1.知识与能力:初步了解哪些是白色垃圾。 2.过程与方法:引导同学认识绿色生活,一起讨论如何选择绿色生活。3.情感态度价值观:激发同学对生活的热爱之情和对绿色生活的向往之情。二、活动准备教师准备课件,同学课前到超市、菜市场寻找绿色食品。三、教学过程1.导入 出示脏乱
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:绿色行动
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 160
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-25 10:29:00
- 来源学校
- 学校:白银市白银区第八小学
绿色行动教学设计方案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:绿色行动教学设计方案
正文
绿色行动教学设计
一、学习目标:
1.知识与能力:初步了解哪些是白色垃圾。 2.过程与方法:引导同学认识绿色生活,一起讨论如何选择绿色生活。
3.情感态度价值观:激发同学对生活的热爱之情和对绿色生活的向往之情。
二、活动准备
教师准备课件,同学课前到超市、菜市场寻找绿色食品。
三、教学过程
1.导入 出示脏乱的图片
(1)教师:这种生活环境你们喜欢吗?那么,我们应该追求一种什么样的生活呢?
(2)小组讨论
(3)教师小结:为环保做出了自身的贡献,这就是“绿色家庭”。
2.新课
现在我们就一起乘坐绿色列车,开始环保之旅第一站——“绿色家庭”
(1)在家庭中,我们经常会用到塑料袋,他们会不会造成污染?
(2)小组讨论:怎样远离白色垃圾,垃圾该如何处理?(出示垃圾桶)
(3)小组汇报:用竹篮和布袋 (4)蔬菜、水果洗干净再吃
(4)讨论:(拿出一瓶水)我们洗的的生活用水主要来源在哪?怎样处理用过的水?
(5)写一写:做家庭小卫士:
给爸爸妈妈提建议。
绿色环保第二站——“绿色校园”
1.校园里什么会污染环境?我们应该怎么做?
绿色环保第三站——“绿色超市”
1.教师:课前大家到超市去寻找绿色食品,有什么收获吗?
2.出示绿色食品的标志,引导同学进一步弄清什么是绿色食品。
3.同学汇报在超市寻找绿色食品的情况并填写,课本41页。
终点站到了,第四站——“绿色西部”
1.维护环境是一个永恒的主题,让我们一起呵护绿色家园。愿家乡的天更蓝,地更绿,水更清,山川更秀美,泥土永芬芳。
2.同学设计未来的绿色家园。
(1)分小组合作,有的同学画,有的同学写。
(2)同学上台展示自身的作品,并作简单介绍。
(3)师生一起评议。
(4)交流:我们心中未来的绿色家园。
总结
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-25 10:29:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 160
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_50852
来自:学校:白银市白银区第八小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:绿色行动教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《绿色行动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。