我是中国人优秀教案

未来人民2011课标 二年级下册《道德与法治》

《我是中国人》教学设计

天水市麦积区中滩中心小学 陈雅婷

教学目标：

1.

初步了解自己作为中国人的外貌特征，体会作为中国人的一种自豪感。

2.

知道不同肤色、不同种族的人与人之间是平等的关系，国家与国家之间也要平等。

3.

了解古代关于中国的历史及文化发展，感受中国的悠久历史，体会作为中国人的自豪感。

教学重难点：

了解自己作为中国人的外貌特征，体会作为中国人的一种自豪感。

教学过程：

一、听一听，说一说

师：同学们，你们听过《大中国》这首歌吗？会唱吗？下面咱们就来一起唱一遍。

1．放音频：《大中国》

提问：你知道这首歌是唱什么的吗？

师：中国是我们的家，我们都是中国人。

板书：我是中国人

二、讲一讲，听一听

1．看图片说一说图上的小朋友长的一样吗？(播放课件）

2.根据肤色分为三大人种：黄种人、白种人、黑种人（课堂活动）

3. 思考问题：

我在电视上看到几个白种人在打黑种人，说什么我们白人就是世界上最高贵最厉害的人，欺负他们黑人，他们就得受着。你们对此有什么看法？

小结：世界上的人种按肤色分为是白种人、黄种人、黑种人，我们中国人属于黄种人。不同肤色的人与人之间，国与国之间都是平等的，不能相互歧视，要友好相处。

三、讲一讲，看一看

（一）黄河

1、观看黄河视频（出示视频）

2、了解黄河母亲像（出示图片）

黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河路中段、小西湖公园北侧，是全国诸多表现中华民族的母亲河——黄河的雕塑艺术品中最漂亮的一尊。

3、师：同学们，通过刚才的了解，你有什么感想？

总结：黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。

（二）孔子

1、了解孔子（出示课件）

孔子是我国著名的大思想家、大教育家，是儒家学派创始人，其儒家思想对中国和世界都有很深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

师：我们中国为了传播孔子的思想，推广汉语，传播中国文化，在全世界各地创办了孔子学院。在中国北京设立了孔子学院总部，已在140个国家和地区建立511所孔子学院和1073个中小学孔子课堂。

2、孔子学院（视频播放）

（三）大禹治水

1、师：你们知道大禹治水的成语故事吗？ 2、老师给大家准备了一个动画，我们一起来看下。（播放视频）

3、看完视频，你觉得大禹是一个怎样的人？

总结：大禹是一个精明能干，大公无私，乐于奉献的人。

过渡语：中国不仅有伟大的历史人物，而且中国有丰富多彩的民间艺术，比如说剪纸、皮影戏、戏曲、泥塑艺术等等。接下来和我一起来欣赏中国剪纸。

（四）中国剪纸艺术（播放课件）

中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸被列为国家级非物质文化遗产名录。

（五）四大发明（播放课件）

1、古代四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针

四大发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，且这些发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展史也产生了很大的影响。

2、中国新的四大发明：高铁、支付宝、共享单车、网购

（六）中国书法

1、文字的演变：汉字是世界上使用时间最久、人数最多的文字，汉字的创制和应用不仅推进了中华文化的发展，还对世界文化的发展产生了深远的影响。它从原始人用以记事的简单图画，经过不断演变发展，最终成为一种兼具音、形、意、韵的独特文字。

甲骨文-金文-大篆-小篆-隶书-草书-行书-楷书-现今文字

2.课堂活动

四、畅谈感悟

1.学完本节课，请同学用一句话表达自己对祖国的热爱。

小结：我们的祖国幅员辽阔、地大物博、历史悠久、文化灿烂，不仅有许多名胜古迹，还有许多美丽的自然风光。我们是祖国的花朵，祖国的未来，祖国的希望，我们都爱自己的祖国。让我们为自己是中国人而感到自豪，让我们都来用行动热爱我们伟大的祖国。

板书：我爱我的祖国

2．读诗歌：黄皮肤，黑头发，我们都是中国娃。神州大地出英雄，中华民族真伟大。

板书设计：

我是中国人

我爱我的祖国