3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏课件配套优秀教案案例

C:\iknow\docshare\data\cur_work\108015643.doc 体育课时计划

授课年级：一年级

学生人数：28人

第

6 周

第

2 节

本课

教材

教

学

目

标

1、自然走：两臂放在不同部位的走

2、体验体育活动的乐趣：老鹰捉小鸡

课的

类型

新授课

1、让学生掌握自然走的动作方法和游戏的方法与规则。

2、发展学生走的能力，做到放松自然，动作协调，提高学生学习的主动性和积极性。

3、培养学生走的正确姿势和良好的组织纪律性。

重点与难点

课的

顺序

一、

二、

三

时间分配

2′

8′

重点：自然走的动作方法

难点：上下肢的协调配合

教学内容

上课常规：

1、文体委整队

2、师生问好

3、宣布课的内容

4、安排见习生，检查服装。

1、基本队列：

复习所学内容

2、小学生广播体操：雏鹰起飞

自然走：两臂放在不同部位的走

组织、教法、学法与要求

教师指导

组织：

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

◎ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

▲

组织：

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

◎ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ

▲

教法：

1、教师讲解、示范。

2、教师口令指挥。

3、教师指导

组织：

学生活动

学法：

学生听口令练习。

要求：

集合做到快、静、齐。

学法：

1、学生听口令练习。

2、学生听音乐练习。

3、学生相互指导，互相帮助。

要求：

学生练习认真，动作与音乐节奏一致，遵守纪律。

学法：

1、学生跟随教师一同模仿练习。

小学体育档案库

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课的

顺序

四、

五、

时间

分配

18′

8′

4′

教学内容

体验体育活动的乐趣：老鹰捉小鸡

下课常规：

1、集合。

2、放松。

3、讲评。

4、送器材，下课。

组织、教法、学法与要求

教师指导

1、教师讲解、示范。

2、教师口令指挥。

3、教师指导。

4、教师纠正

教师指导

2、学生听口令练习。

要求：

动作准确，练习认真，

掌握动作要领，遵守纪律。

组织: 学法：

学生分组练习

要求：

按游戏规则练习，遵守

纪律，注意安全。

教法：

1、教师讲解游戏规则与方

法。

2、教师指导。

组织：

学法：

四路纵队。

学生跟随教师一起做教法：

放松练习。

1、教师领做放松练习。

2、教师讲评。

要求：

轻松、愉快。

预计生理负荷

200

180 160 140 120 100

80

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 教

具

准

备

录音机一台

课

后

反

思

学生在行走时有的不能保持上体正直，行走时不能放松自然，在活动中能体验到体育活动的乐趣。

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