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射阳湖镇小学集体备课教案课次阶段班级水平一日期1/3 男女学生数学习目标1.运动参与:学生能够积极参与投掷的学习,掌握动作技能。2.运动技能:通过学习学生能了解投掷的基本动作,做出正面站立、肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作;继续学习游戏套圈接力跑,做到自行组织完成游戏。3.社会适应:学生有认真学习的习惯

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5.双手持轻物掷远与游戏特级教师教学实录

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5.双手持轻物掷远与游戏特级教师教学实录

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射阳湖镇小学集体备课教案课次

阶段

班级

水平一

日期

1/3

男

女

学生数

学习目标1.运动参与:学生能够积极参与投掷的学习,掌握动作技能。

2.运动技能:通过学习学生能了解投掷的基本动作,做出正面站立、肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作;继续学习游戏套圈接力跑,做到自行组织完成游戏。

3.社会适应:学生有认真学习的习惯,团结合作的精神。

内容

1.投

掷:掷轻物

2.游戏:套圈接力跑

结构

教

学

内

容

一、课堂教学常规

二,队列练习

三,关节活动徒手操

时间

6—8 分钟

教

法

与

学

法

指

导

一、组织:四路纵队

二、在老师的口令下,提高动作质量。

三.在老师的口令下师生一起完成动作。

一、投

掷:掷轻物

重点:掌握基本动作技能。

难点:肩上屈肘、自然挥臂。

协调自然。

组织队形:

18-20

分钟

采用分组不轮换的教学组织形式。

一、教学与学法:

1.

教师配合挂图示范、讲解各种轻器材的握法和投掷动作,学生徒手模仿练习。

2.

组织学生集体模仿练习,重点提示肩上屈肘、肘关节向前,自然挥臂动作,教师不断大声提示学生注意要点。

3.

分5~6组练习徒手动作,教师分层指导,并让优等生帮助辅导困难生。

4.

组织动作技能的比赛,每组规定选取3~4名学生进行评比,其余学生参与教师做裁判。

5.

进行掷纸飞机练习,练习中教师要强调动作要点。

6.

教师总结,学生参与。

准备部分

基

本

部

分

结构

教

学

内

容

二、游戏:套圈接力跑

重点:进一步熟悉游戏,完成游戏。

难点:自己组织游戏。

13~14 分钟

时间

教

法

与

学

法

指

导

二、教法与学法:

1.

找一组学生示范游戏,教师给予提示。

2.

鼓励体育委员组织游戏,让每一组小组长协助,教师指导。

3.

在比赛中,要让学生相互鼓励,相互加油。

4.

组织各组学生讨论怎样才能更好的完成游戏,教师巡回提示。

5.

再进行比赛,学生以自己讨论的方法为主。

6.

教师小结,学生参与。

一、整理与放松

二、课后小结

三、师生再见、布置回收器材

一、组织:上课队形站立。

3—4 一、放松:抖抖手,甩甩臂,揉揉腿。

分钟

三、请小组长帮助回收器材。

平均

生心率

理曲140 线图

次/分

160 140 120 100 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 基本

场

地

材

器

课后

小结

部

分

结

束

部

分

练习

密度

呼拉圈4只

自制纸飞机

40%

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