资料摘要
不一样的你和我教学目标:1、知道生活中每个人都是不一样的,你我他各有各的特点。2、正确地认识自己,了解我是怎样的。并进行课堂安全教育。3、树立自信心,积极、勇敢地在同伴面前展示自己。教学重难点:养成开朗、活泼的性格,能与同学大胆的交流与沟通。教学准备:学生准备自制的卡片。教学过程:一:导言:孩子们,
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- 所属课文:不一样的你和我
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- 2018-04-20 08:36:00
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- 学校:葫芦岛市第二实验小学
不一样的你和我ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:不一样的你和我ppt配套教案板书设计
正文
不一样的你和我
教学目标:
1、知道生活中每个人都是不一样的,你我他各有各的特点。
2、正确地认识自己,了解我是怎样的。并进行课堂安全教育。
3、树立自信心,积极、勇敢地在同伴面前展示自己。
教学重难点:
养成开朗、活泼的性格,能与同学大胆的交流与沟通。
教学准备:
学生准备自制的卡片。
教学过程:
一:导言:
孩子们,快乐的学习生活又开始了,同学们又在一起学习和生活了,你了解你自己,了解身边的同学吗?今天,我们就一起看看不一样的你和我。板书课题。
二、活动:不一样的你我他
1、玩一玩。下面我们做一个游戏,猜一猜。通过触摸同学的手,听同学声音猜猜拉你手的是谁?
2、想一想:猜谜语,小游戏。我们来猜谜语:一只罐,两个口,只装火,不装酒。
3、画一画:老师在黑板上画一个圆圈,让学生思考,看到它,你想到了什么?学生每人准备一张纸卡,教师启发学生把自己想到的物品变成一幅美丽的图画。
4、展示学生的作品。通过欣赏,使学生感受到每一个人都有自己的想法,每一个人都是不一样的,进而明确“生活中的你我他是不一样的”。
5、同学们,你们在活动中有什么发现?
6、小结:我们各自的声音不一样,长相不一样,爱好不一样,想法也不一样。但都有各自的精彩。每个都是最棒的。
三、“特别的我”展示会
1、引导学生互相交流,说一说自己爱做什么,会做什么,能做什么。
2、同学完成自画像,并填写卡片。
3、展示卡片,介绍自我。安全教育:注意活动时的秩序,手中只展示卡片,笔和其他物品要放在桌子上。
4、你觉得自己介绍的怎么样?同学们对你的评价你喜欢吗?
5、小结:世界上没有两片完全的相同的叶子,也找不到完全相同的孩子,你们各自的精彩会继续,也会带给身边人更多的快乐。
三、朗诵诗歌:我是你的快乐
四、课外延伸: 请同学们回家后访问爸爸妈妈,了解爸爸妈妈眼中的自己是怎样的。
附板书设计:
不一样的你和我
我会------- 我能----- 我爱-------
教学反思:
课堂上,孩子们在课堂上在游戏环节,表现的积极,但在自我介绍环节中,表现冷淡,失去了兴趣,如果调动学生自我表达的积极性是教学需要解决的问题。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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