1.快快排队名师教学设计2

未知
2018-05-18 11:52:00
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1.快快排队名师教学设计2

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关键词:1.快快排队名师教学设计2

正文

年级:

一 班级

1 学生人数: 28 授课老师:羊丹晨 重点:正确队形变换 教学1、广播操队列队形

难点:小组自主队形变换 认知目标

教学目标

了解队列队形的构成,可以变换出多种图案

技能目标

情感目标

内容

2、游戏:蛙跳大比拼

集体能正确、整齐、快速地进行队列队形变换,小组内能够独立队形变换

培养学生在练习中互帮互助、勇于展示的精神

过程时间

8 分

运动负荷

1、组织排队

2、向学生问好

3、安排见习生

4、宣布本课内容

1、组织学生慢跑、木头人齐步走游戏。

2、组织游戏:我做你说。

3、带领学生:哆啦A梦热身操。

1、组织学生学习广播操队列队形变换第一节,将学生队形由四路横队变为中间三角,两边竖队。

2、喊口令组织学生进行练习。

3、播放音乐组织学生练习。

1、快速整队

2、向老师问好

3、知道上课内容

1、随老师绕场慢跑齐步走练习,齐步走跟老师一起说:123木头人,1不许动,2不许笑,3不许露出大门牙。

2、积极参与小游戏。

3、模仿老师随音乐进行热身操。

1、快速,正确,整齐地进行队形变换。

2、听口令变队形。

3、听音乐练习广播操队列队形第一节。

时间

8分

5分

次数

1

2强度

X

X

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X

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X

组织与要求

X

X X X X

X

过程过

运动负荷

组织与要求

时间

29

3分

1、游戏:图形赛赛乐

(1)讲解游戏规则

(2)请一组示范

(3)组织4人一组,7组进行比拼。

(4)加大难度7人一组进行比拼。

提问:之前的一节操都是老师帮你们排出了三角形、竖形,第二节操老师想你们自己开动脑筋排形状有哪些?

1、把学生分三组,每组选出小组长进行小组讨论、创编。

2、组织三个小组进行展示。

3、集体队列队形广播操第二节练习。

1、游戏:蛙跳大比拼

讲解游戏规则,组织学生参与。

1、带领学生放松练习(伦巴放松操)

2、师生互评

3、布置作业,与学生再见 练习密度预计

30%-40%

1、参与游戏

(2)看示范,形成形象概念。

(3)4人一组,积极参与。

(4)7人一组,积极参与。

开动脑经,勇于抢答

1、在小组长带领下积极参与讨论自主创编队列队形。

2、各个小组展示出刚刚的劳动成果。

快速就位。

1、积极参与游戏

1、随节奏放松

2、积极参与评论

3、与老师再见

时次间

每项3到次

1到2次

1次

1

8到10分

8到10分

5分

3分钟

X X

中到

X X 4人一组

X X X X X X X 7人一组

X X X X X X 一、二组8人一组

X X X X X X X X X 第三组12人一组

X X X

第二次4人拉手

第三次4人拉圆圈跳

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X (1)认真听老师讲规则

5大

X X 钟

3、巩固学习成果,正确、

第一次两人拉手

安全知识技能教育:

变队形有秩序、不推挤

平均心率

120

场地器材:操场、音响2个

课外锻炼作业:

和家长、邻居小朋友一起创编队形

课后反思:

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来自:学校:盐城市中兴实验学校

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