第四节　塑料、纤维和橡胶公开课教案

第四节 塑料、纤维和橡胶

一、教学目标

1、举例说明塑料、纤维和橡胶的化学成分及性能，了解物质的结构对性质和用途的影响；

2、了解复合材料的应用和发展前景

二、教学重点：通过“三大合成材料”的个例，分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途。

三、教学难点：高分子结构对性能的影响。

四、教学过程

[引入] 人工合成高分子化合物的成功为人工合成材料开辟了新的道路，改变了只能依靠天热材料的历史。回忆前面所学，高分子化合物从来源角度可以分为天然高分子化合物和合成高分子化合物，合成高分子化合物又可以进一步分类。

[自主学习] 阅读教材P61-64，,思考并回答下列问题：

1.

通常所说的三大合成材料指_______、_______和_______；

2.

合成材料品种很多，合成高分子化合物有哪些分类方法？

按用途和性能可分为_ __ 、_____ __和 。

按结构分类可分成 型高分子、 型高分子和 型高分子。

按性质分类可分成 性高分子，其可反复受热熔化、冷却固化； 性高分子，其加工成型后不能受热熔化。

[思考与交流] 探究高分子化合物结构与性质的关系，阅读教材思考并回答下列问题：

1.

什么是热塑性塑料？什么是热固性塑料？

2.完成下表 物 质

结构简式

制 法

性 质

聚乙烯塑料

酚醛树脂

用 途

【小结】

1

(1)聚乙烯： 聚乙烯有高压聚乙烯和低压聚乙烯之分，高压聚乙烯比低压聚乙烯的相对分子质量 ，熔点和密度也 。 (2)酚醛树脂： ①酸催化下，生成 结构的酚醛树脂： ②碱催化下，生成 结构的酚醛树脂。

【思考与交流】当加热温度很高时，热固性塑料会怎样呢？

【课堂练习】

农用薄膜是一种高分子材料，通常为聚乙烯或聚氯乙烯，它具有十分广泛的用途。在使用过程中，薄膜会受到损坏，但可以用电铬铁，熨斗焊接。或用有机粘合剂（如环已酮等）粘补，试解释这些方法利用了高分子材料的什么性质。

[自主学习] 自主阅读教材P64-66，思考下列问题：

1、

化学纤维的分类及原料是什么？

2、

“六大纶”是指哪些物质? 3、

橡胶有哪些分类方法？

4、

常见的合成橡胶有哪些？有什么样的性能？

[小组展示]板书

1.

合成纤维中____________、____________、____________、____________、____________、____________被称为“六大纶”。

2.人们常用的合成橡胶有____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、等品种，它们各自在耐磨性、耐油性、耐寒性、耐热性、耐燃性、耐腐蚀性、耐老化等方面有独特的性质。

3.纤维包括____________、____________、____________三大类。自然界中最纯的纤维是____________

4.复合材料指____________或___________高分子材料组合成的一种新型材料

[探究分析] 根据下列物质的结构简式，推出其单体结构简式：

[自主学习] 阅读教材后，思考下列问题：

1、什么样的聚合物适合做衣服的纤维

2、“人造棉花”是什么，有什么特性？

3、顺丁橡胶是怎样合成的？对比天然橡胶和杜仲胶的组成结构有何不同？

4、如何制得玻璃钢？有哪些突出的优点？

[课堂练习] 【总结】总结本节: (1)塑料、合成纤维和合成橡胶是应用最广泛的“三大合成材料”。

2

(2)线型结构的高分子材料具有热塑性，可溶于适当的溶剂；体型结构(网状结构)的高分子材料具有热固性，不溶于任何溶剂。 (3)高分子的化学性质是由其分子中所含官能团决定的，常见高分子发生的反应有降解、橡胶硫化和催化裂化。

[课后作业] 习题1-6

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