资料摘要

集合测试题 总分150分第一卷 一、选择题(共10题,每题5分)1.下列集合的表示法正确的是()A.实数集可表示为R;B.第二、四象限内的点集可表示为(x,y)xy0,xR,yR;C.集合1,2,2,5,7;D.不等式x14的解集为x52.对于(1)32xx17,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习参考题
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
74
下载次数
0
更新时间
2019-07-12 19:36:00
来源学校
学校:沅江市琼湖书院

复习参考题教学设计内容推荐

未知
2019-07-12 19:36:00
74
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习参考题教学设计内容推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习参考题教学设计内容推荐

正文

集合测试题 总分150分

第一卷 一、选择题(共10题,每题5分)

1.下列集合的表示法正确的是(

)

A.实数集可表示为R;

B.第二、四象限内的点集可表示为(x,y)xy0,xR,yR;

C.集合1,2,2,5,7;

D.不等式x14的解集为x5

2.对于(1)32xx17,(2)3Q,(3)0N,(4)0,其中正确的个数是( )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3.集合a,b,c的子集共有 ( ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个

4.设集合P1,2,3,4,Qx|x2,则PQ( )

A.1,2

B.3,4

C.1

D.2,1,0,1,2

5.下列五个写法:①00,1,2;②0;③0,1,21,2,0;

④0;⑤0.其中错误写法的个数为

( )

..A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知全集Ux|0x9,Ax|1xa,若非空集合AU,则实数a的取值范围是(

)

A.a|a9

B.a|a9 C.a|1a9

D.a|1a9

7.已知全集U1,2,3,4,5,6,7,8,A3,4,5,则集合C2,7,8是( )

B1,3,6,A.AB

B.AB

C.CUACUB

D.CUACUB

8.设集合M,m,Py|yx21,xR,若M是( ) P,则实数m的取值范围A.m1 B.m1 C.m1 D.m1

9.定义A-B=xxA,且xB,若A=1,2,4,6,8,10,B=1,4,8,则A-B=

( )

A.4,8

B.1,2,6,10

C.1

D.2,6,10

10.集合Aa2,a1,1,B2a1,a2,3a24,AB1,则a的值是( ) A.1

B.0或1

C.0 D. 2 第二卷 总分150分

一选择题(共10题,每题5分)

题1 2 3 4 5 6 7 8 9 号

答

案

二、填空题:(共4题,每题5分)

10

11.满足1,2B1,2,3的所有集合B的集合为

。 12.已知集合A{2,3,4},B{xxt2,tA},用列举法表示集合B= 13.50名学生参加体能和智能测验,已知体能优秀的有40人,智能优秀的有31人,两项都不优秀的有4人,问这种测验都优秀的有

人。 14.设集合A,B满足:A1,2,3,B4,5,

Mx|xA,

Nx|xB,则MN

。

三、解答题:(共5题)

15(12分).已知AB3,CUAB4,6,8,ACUB1,5,

CUACUBx|x10,且x3,xN*,求CUAB,A,B。

16(15分).已知集合A{x|x23x20},B{x|x22xm0}且ABA,求m的取值范围。

17(15分).已知I{不超过5的正整数},集合Ax|x25xq0,

Bx|x2px120,且(CIA)B1,3,4,5.求p,q的值,并求CIACIB.

18(18分).已知集合A{x|x23x20},B{x|x22(a1)x(a25)0},

(1)若AB{2},求实数a的值;

(2)若ABA,求实数a的取值范围;

19(20分).已知集合A的元素全为实数,且满足:若aA,则1aA。

1a(1)若a2,求出A中其它所有元素;

(2)0是不是集合A中的元素?请你设计一个实数aA,再求出A中的所有元素?

(3)根据(1)(2),你能得出什么结论。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-07-12 19:36:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 74
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147167

来自:学校:沅江市琼湖书院

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习参考题教学设计内容推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习参考题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。