24 苏珊的帽子优质课一等奖｜教案在线预览

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24.苏珊的帽子教材分析:《苏珊的帽子》是西师大三年级语文下册的一篇课文。这篇课文记述了苏珊是个可爱的小女孩,不幸的是她得了癌症,但幸运的是,她有一位聪明而又善解人意的老师,让我们感受到关爱是生命里的阳光,它能使我们扬起生命的风帆,经过的每一段历程都变得温暖明亮。教学目标:1. 理解课文内容,体会重

资料类型：教学教案文档

所属课文：24 苏珊的帽子

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2018-05-30 10:48:00

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学校：平顶山市湛河区轻工路小学

24 苏珊的帽子优质课一等奖

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关键词：24 苏珊的帽子优质课一等奖

正文

24.苏珊的帽子

教材分析:

《苏珊的帽子》是西师大三年级语文下册的一篇课文。这篇课文记述了苏珊是个可爱的小女孩,不幸的是她得了癌症,但幸运的是,她有一位聪明而又善解人意的老师,让我们感受到关爱是生命里的阳光,它能使我们扬起生命的风帆,经过的每一段历程都变得温暖明亮。教学目标:

1. 理解课文内容,体会重点语句的含义。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。从中懂得关爱他人,给予他人善良的安慰和热情真挚的帮助。

教学重点:

学生抓住重点词语和句子在读中体会人与人之间的关爱。

教学方法:

先学后教

教学准备:

教学课件

教学过程:

一、复习导入:

这篇课文讲的是一件什么事?

二、出示学习目标:

1.理解课文内容,体会重点语句的含义。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,从中懂得关爱他人,给予他人善良的安慰和热情真挚的帮助。

三、出示自学指导(一)

1.读后同桌讨论:因为化疗苏珊那一头美丽的金发全掉了,你能设想一下,她当时的心情吗?你从课文的哪几句话感受到的,读给大家听。

2.你觉得苏珊是个怎样的孩子?边读边画出重点词语。

四、出示自学指导(二)

读课文第二自然段,同桌讨论:为什么老师让同学们都要戴帽子?真的是为了认识帽子吗?

五、出示自学指导(三)

1.读3-5自然段,四人一组讨论:划出苏珊心理变化的两个句子。

2.老师用戴帽子的方法巧妙地解决了苏珊的难题,你认为这是一个怎样的老师?

六、出示最后一段

1.指名读,齐读

2.把你读后的感受批注在书上。

3.交流。

七、拓展延伸

1.在我们的生活中也有许多关爱别人的事,你们注意到了吗?(交流)

2.孩子们,我们周围的一切,都需要我们的关爱,有时候,一个眼神,一个微笑,都有可能给别人带来快乐和幸福。孩子们,你们愿意献出自己的那份爱吗?那就让我们都来献出自己的那份爱,创造出一个温暖和谐的集体,好吗?

3.放音乐《让世界充满爱》师讲解:爱是阳光,让光明和温暖无处不在,爱是雨露,让生命之花在幸福中绽放,爱是生命永恒的主题,爱是人类最美的语言。因为有爱,我们不再孤单,因为有爱,我们的心中才会充满希望。

八、布置作业:

把这个故事讲给别人听。

九、板书设计:

24、苏珊的帽子

担心自如

尊重

关爱

犹豫笑了

西师大三年级语文下册

24、苏珊的帽子(教学设计)第二课时

轻工路小学吕秋鸽

关于本教案的常见问题

Q：24 苏珊的帽子优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《24 苏珊的帽子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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24 苏珊的帽子优质课一等奖