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二年级立定跳远教案设计班级:二年1班 人数:45人 课时:第2 课时 1、立定跳远 2、游戏”障碍赛跑” 一、教材分析 跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简敏、速度、力量和协调素质和能力。低年级立定跳远教学主要是让学生学会两腿用力蹬地起跳

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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏优质课教案

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二年级立定跳远教案设计

班级:二年1班 人数:45人 课时:第2 课时 1、立定跳远 2、游戏”障碍赛跑”

一、教材分析 跳跃是人体的基本活动能力之一。低年级跳跃教材内容是一些简敏、速度、力量和协调素质和能力。低年级立定跳远教学主要是让学生学会两腿用力蹬地起跳,脚跟着地落地平稳。 二、教学目标 123四、教学重点与难点 重点:两脚用力蹬地起跳。 难点:动作协调配合。 五、教学过程设计

112

?

2、

的跳跃能力。

导学——自练——指导——反馈——提高——结束

3、4、1、绳操8 4 ×8 伸展运动 绕肩运动 体侧运动 体转运动 下蹲运动 腹背运动 提腿运动 跳跃运动 25、6、1

立定跳远教法与学法 ,上体稍前倾,抬 头,两臂后摆同时屈膝,脚跟离地,然后两臂奋力向前上方摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前跳出,落地时以脚跟着地,同时屈膝缓维持身体教师讲解动作要领并示范。

2345六、

范

——合作学习——逐步提高——改进学习 七、“

障碍赛跑” 图1 八、1讲解游戏方法与规则 九、2将学生分成人数相等的四个小组进行练习 十、3小组评价得出优胜的队给予鼓励。

十一、 1四列横队集中 2放松操4节 3 4 十二、8块

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