4.原地两脚依次跳长绳名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

年级3年级教材教学班级2班教师罗海模地点学校操场跳长绳1、通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长绳技术2、通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。目标3、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。场地过程空地一块课的内容一、课堂常规：器材教师活动长绳若干条学生活动次数6次4次时

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所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2021-03-09 19:32:31

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学校：成都市龙江路小学

4.原地两脚依次跳长绳名师教学设计2

未知

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳名师教学设计2

正文

年级

3年级

教材

教学

班级

2班

教师

罗海模

地点

学校操场

跳长绳

1、

通过学习，使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长绳技术

2、

通过练习的过程，发展学生连续跳跃的能力及协调能力。

目标

3、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。

场地

过程

空地一块

课的内容

一、课堂常规：

器材

教师活动

长绳若干条

学生活动

次数

6次

4次

时间

强度

弱

1、整队、师生1、教师语言1、学生站四列横问好、检查人数及要清晰。

队。

服装。

2、宣布课的内2、教师讲解2、学生认真听讲，

容和任务。

课堂要求和任务。

注意观察。

准

二、热身游戏：

1、舞动的蛇

备

方法：在半场1．教师讲解1、听从指挥注意力内，由一生舞动一

游戏方法和规则，集中。

长绳，其他学生躲带领学生共同热部

闪；

身。

2、快快跳起

2师、生一起热身。2．师生一同让学生在愉悦的氛围分

方法：两位同练习。

中，达到热身的目的。

学拉着绳子两端拖地，其他同学依次跳过绳，不能碰到绳。

一、跳长绳：

1、教师讲解1、学生认真听讲动动作方法和要领。

作方法和要领。

基

2、叫学生做2、小组练习原地跳重点：跳摇要示范

长绳（散点自找场地）

配合协调。

每排排头为组长

3、分小组，本

难点：轻松、组织学生练习。

3、集合表演练习

连贯动作自然。

部

4、教师给学4、花样跳长绳练习

生个别指导。（循

边唱歌谣边练习或视）

1、原地站立，自己编花样跳绳的动分

一学生喊“起”，5、检查练习作。

效果，2分钟八字

两个摇绳的同学同

5、可邀请老师一起时摇绳。

穿花跳长绳比多

参与，看哪组最受欢迎。

2、花样跳长绳

6、再次比赛场地如下图

（在跳时摆最酷唱着歌谣跳长动作）

绳

7、集体跳长小猫小猫猫猫绳（要求学生想出定

最佳的方法）

8、花样跳长圈

绳（教师示范一到启发学生多小猫小猫手碰二种，想多思多练）

地

小猫小猫跑出去

一、放松；

二、小结；

结

束

部

分

三、下课

1、放松运动

游戏：人浪

2、小结

跳长绳是个非常有意思的运动，他可以有很多种跳法，同学们在课间课后就一跳绳子，可以很多人一起玩。希望同学们能够好好练习

1、认真听讲、认真放松、精神饱满。

2、回收器材

小猫小猫转一

强

4 弱

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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