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学习领域学习目标学习内容学习重点学习难点学习学习程内容序准备部分6 一、课堂常规:1.体育委员整队报告人数2.师生问好3.宣布课的内容二、队列练习:1.三面转法2.踏步——立定3.图形慢跑三、准备操:1.扩胸运动2.体转运动3.体侧运动4.腹背运动5.手腕运动运动技能水平目标水平一1、能说出正确的握

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5.双手持轻物掷远与游戏ppt配用优秀教学设计

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5.双手持轻物掷远与游戏ppt配用优秀教学设计

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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏ppt配用优秀教学设计

正文

学习

领域

学习

目标

学习

内容

学习

重点

学习

难点

学

习

学习

程内容

序

准备部分

6 一、课堂常规:

1.体育委员整队报告人数

2.师生问好

3.宣布课的内容

二、队列练习:

1.三面转法

2.踏步

——立定

3.图形慢跑

三、准备操:

1.扩胸运动

2.体转运动

3.体侧运动

4.腹背运动

5.手腕运动

运动技能

水平目标

水平一

1、能说出正确的握纸球方法。

2、投掷时肘关节要向前,投掷角度要向前上方。

3、挥臂有力,动作正确、连贯。

投掷:持轻物投掷;

游戏:“冲过活力网”

两脚前后站,手高于肩,向前上方挥臂。

动作有力、连贯。

教师

活动

1.

接受体育委员报告

2.

师生问好

3.

语言激发学生的学习兴趣

4.

教师口令指挥学生进行练习

5.

讲解示范方法

6.

教师带领示范

学生

活动

1.

体育委员整队

2.

师生问好

3.

认真听老师的讲解

4.

听老师的口令练习

5.

看清游戏方法

6.

跟随教师一起练习

组织

形式

四列横队

一路纵队

时次间

数

1

1

2

2-3

1

4*8

强度

小

中

中

基本部分

20

游戏部分

11 一、投掷:

持轻物投掷

握法:用拇指、食指、中指、无名指握住球,小指稍向后弯曲顶在球下部,掌心不贴球。

1.

教师演示握纸团的方法

2.

教师讲解示范原地挥臂动作

3.

完整示范投掷纸团

4.

组织学生投掷纸团

5.

教师观察每组完成情况请同学展示

重点:两脚6.

指出投掷中出前后站,手高于手角度问题。

肩,向前上方挥7.

教师示范投掷过前方的横臂。

绳。

难点:动作有力、8.

组织学生投掷过横绳练习

连贯。

9.

根据学生差异调整学生投过

绳的高度。

10.

请好的学生展二、游戏:冲示,继续练习。

过火力网

分成相等的甲、

乙两队,并通过

猜拳决定攻守。1讲解游戏的方法攻队站于一端线规则组织分组开展游戏

外,守队站于两

条界线外,各人2.分组开始游戏

手持二只沙包。

攻队即设法安全3.提醒学生注意安通过火力网到达全

另一条端线,如在跑的过程中被守队的沙包击着身体守队获得一分,最后看哪队得分多为胜。

1.

学会握球的方法

2、学生模仿教师练习

3认真看动作示范

4一排排练习投掷

5.认真练习投掷纸团

6.对照自己是否由这样的错误。

7.观看老师示范如何投掷

8.按照方法练习投过横绳

9.按自身能力调整到合适自己高度的横绳前投掷。

10.看同学展示,继续练习。

1.

在组长带领下游戏,着重讨论、练习躲闪方法和投准方法。

2.

积极参与,开动脑筋

3.

只攻击膝盖以下部位

四列横队

1

4

4

3

8-9

8- 10

8- 10

1-2

小

中

中

大

结束部分

3 1.

放松练习

2.

小结课堂

3.

布置回作,回收器材

4.

师生再见

1.

教师示范

2.

相互交流

3.

完成自制沙包练习回收器材

4.

师生再见

平均心率

120 1.

随教师练习

2.

相互交流

3.

明确作业,回收器材

4.

师生再见

强度指数

1.4

四列横队

1

1

小

预计

效果

练习密度

42% 场地器材:纸团若干

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关于本教案的常见问题

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