5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

教材1、投掷：持轻物掷远；2、游戏：传球接力（顶上、跨下传球）。教1、能知道肩上曲肘的投掷基本方法；能记住游戏名称，知道游戏过程中的传接球方法。学2、能做出肩上曲肘的投掷动作，做到挥臂动作正确；能正确做出手递手的顶上、跨下传接球动作方法。目3、能听从指挥在，相互配合，相互帮助；游戏中能团结合作，标乐

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所属课文：5.双手持轻物掷远与游戏

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2026-09-08 11:47:37

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学校：淇县庙口镇鲍屯小学

5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案案例

未知

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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案案例

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教材

1、投掷：持轻物掷远；2、游戏：传球接力（顶上、跨下传球）。

教

1、能知道肩上曲肘的投掷基本方法；能记住游戏名称，知道游戏过程中的传接球方法。

学

2、能做出肩上曲肘的投掷动作，做到挥臂动作正确；能正确做出手递手的顶上、跨下传接球动作方法。

目

3、能听从指挥在，相互配合，相互帮助；游戏中能团结合作，标

乐于为集体争光。

教学

过程

内容

教

师

活

动

时间

学

生

活

动

练习

次数

一常1、教师提前到场准备场地。

1、体育委员整队、汇报。

、规2、向小朋友问好！

8″

2、向老师问好！

3、呈四列横队。

3、宣布课的内容与要求。

队4、集中注意力，精神饱满

二列4、教师组织学生游戏。（学生

次5、按口令练习，动作到位、、对自选、自创）

正确。

形5、队列对形训练：呈四路纵队。

1、组织手腕、肩、肘等部位的

1、通过模仿，体会肩上曲次准备活动练习，做肩上曲肘、

肘的投掷动作。

用力挥臂的徒手模仿练习。

2、前后排同学相互配合，2、分组成两列横队，前排正对

体验有一定阻力情况下的挥臂投掷动作。通过相互配持投掷方向，正面站立，右手（投20″

次合，相互观察，相互纠正，轻掷臂）持投掷器材向上向后引交流练习体会。

三物、掷伸，后排学生轻轻抓住投掷器3、分散自由结伴进行练习，远材，听到投的信号，前排学生反复模仿、体验肩上曲肘、争脱阻力，用力挥臂向前上方向后引伸、用力挥臂的动作。

次投出，前后排学生交换做。

教学

过程

内容

教

师

活

动

时间

学生活动

练习次数

四、传球接力（顶上、跨下传球）五、放松1、讲解、示范双手顶上、跨下

1、在仔细观察教师和一传球的动作要领和游戏方法。

个小组的示范后，自我重点强调手递手传、节球的基

尝试练习，体会双手顶本技术，并组织一个小组试做

上、跨下传接球和手递次一次，提示学生观察。

12”

手传、接球技术的动作2、分组练习顶上、跨下传、接

方法，掌握其动作要领。

球，先比哪一组动作符合要求

2、认真参加游戏，与同无失误；熟悉后再做顶上、跨

伴密切协作，在熟悉的次下混合传球比赛。

情况下加快速度，体验

游戏的乐趣。

○

●

★

○

●

5”

1、组织学生放松并小结。

1、认真自我放松。

2、向学生再见。

2、向老师再见。

3、收还器材。

预计

练习密度：28%

负荷

平均心率：128次/分

实施日期

情

况记载班级

一（1）

一（2）

一（3）

一（4）

场地器材操场、小橡球等。

关于本教案的常见问题

Q：5.双手持轻物掷远与游戏课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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