第11课 彩虹桥PPT配套教学设计内容
第11课 彩虹桥PPT配套教学设计内容
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正文
第十一课
彩虹桥
教学目标:
1.
情感——抒发学生对大自然的热爱,培养学生团结协作的精神。
2.
认知——认识彩虹的自然现象,了解彩虹色彩的组成。
3.
操作——运用想象和平涂,集中创作关于彩虹的图画。
重点:学画彩虹。
难点:通过彩虹进行想象创作。
教学准备:
1.
教具:多媒体课件、范图、蜡笔。
2.
学具:水彩笔、油画棒、记号笔、剪刀、铅画纸。
教学过程:
第一课时
一、引入:
1.
观看电视:多媒体播放彩虹形成的过程。
2.
师生讨论:
(1)
彩虹是怎样形成的?
(2)
看了电视之后,你有什么感受?
3.
揭示课题:画彩虹
二、新授:
1.
提问:彩虹美在哪里?
2.
多媒体重复演示彩虹色彩的排列,要求讲讲彩虹的颜色。
3.
请学生在自己的蜡笔盒里找出彩虹的颜色。
4.
要求学生试着画一条彩虹,并贴在黑板上。
5.
游戏:做小医生找找哪些彩虹还不够美丽,为什么?
6.
师生讨论涂色方法。
7.
师演示平涂方法。
8.
提出作业要求:
(1)
学生分组用平涂方法在纸上画一条彩虹。
(2)
把完成的作业剪下来贴在黑板上。
三、评价:
用互评形式说说其他小组作业好的方面。
第二课时
一、引入:
1.
出示范图彩虹和云朵提问:把它们连接起来像什么?
2.
出示课题:彩虹桥
二、新授:
1.
小组讨论:彩虹还可以把什么连接起来?
2.
学生交流讨论结果。
3.
师生共同讨论怎样表现彩虹桥。
(1)
彩虹架在不同的地点上。(多媒体演示彩虹架在云朵上、树木上、建筑物上…)
(2)
彩虹与不同的物体相连接。(学生上黑板做拼图游戏,教师提供范围)
(3)
彩虹形状的变化。(欣赏本书p33《七彩的桥》)
4.
学生谈谈还有什么新的想法。
5.
提出作业要求:每组自选一组方法表现彩虹桥,共同创作作业。(师在巡视时及时指导)
三、评价:
1.
介绍自己小组创作的《彩虹桥》。
2.
感受彩虹给我们带来的美感。
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来自:学校:上海市杨浦区开鲁新村第二小学
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