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教材内容: 1、学习:单手持轻物投准。 2. 游戏:投准比赛。教学目标: 1、认知与技能目标:初步学习单手投掷的动作,体验全身协调用力的感觉。2、体能与健康目标:培养学生正确的挥臂方法,发展投掷能力和投掷准确性。3、情感目标:培养学生参与活动的兴趣和坚持到底的意志品质。重难点 重点:正对投掷

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5.投击活动目标第二课时教学设计

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5.投击活动目标第二课时教学设计

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关键词:5.投击活动目标第二课时教学设计

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教材内容: 1、学习:单手持轻物投准。 2. 游戏:投准比赛。

教学目标: 1、认知与技能目标:初步学习单手投掷的动作,体验全身协调用力的感觉。

2、体能与健康目标:培养学生正确的挥臂方法,发展投掷能力和投掷准确性。

3、情感目标:培养学生参与活动的兴趣和坚持到底的意志品质。

重难点 重点:正对投掷方向,看准目标自然挥臂投出。

难点:动作协调、连贯、投得准。

(一)开始部分(10分钟)

1.课堂常规

1)集合整队,师生问好,检查服装。

2)宣布本节课的内容与任务。

组织:成四列横队站立。(如图1)所示

********* ********* ********* ********* 图1 要求:集合快、静、齐。

2.热身部分

(1)绕操场慢跑两圈。

(2)徒手操(4*8拍)

1)头部运动2)扩胸运动3)踢腿运动

4)体侧运动5)体转运动6)跳跃运动

组织:成做操的队形散开。(如图2)

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 图2 要求:充分活动各个关节。

(二)基本部分(25分钟)

一、学习:单手持轻物投准。(15分钟)

动作要领:两脚左右开立,左脚在前。身体左侧对准投掷方向。右手持布包于侧后方向。右腿微曲,然后右腿蹬地、转体、挥臂,将轻物经肩上向前上方远处掷出。

教学活动:

1、教师讲解示范动作方法和要领。

2、学生进行练习:

1)学生练习挥臂。

2)持轻物肩上屈肘练习。

3)进行原地单手投一定高度的较大目标练习。

4)进行小目标的投准练习。

3、教师巡回指导并纠正其错误动作。

4、优生展示、评议。

组织:

* * * * * *

* * * * * * * * * * * *

* * * * * *

(图3)

要求:仔细观察,认真练习,注意安全。

二、游戏:投准比赛。(10分钟)

动作要领:分四个小组面对投掷区5米远的各自四个箩筐,统一发令后,用规定的投掷方法依次向箩筐投掷,按投进箩筐的个数计算得分,以小组得分多者为胜。

组织:以每排为组进行练习如图4所示。

********* ********* ********* ********* 图4

要求:按规则进行,有秩序完成。

教法:

1.讲解游戏规则内容。

2提示要求。

3.组织开始游戏。

学法:

1.学生认真听老师讲解游戏规则。

2.积极参加游戏,遵守规则。

(三)结束部分(5分钟)

1、集体放松操。

2、教师总结本课教学,并布置课外作业。

3、师生道别,收拾器材。

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