3．在音乐或其他音响伴奏下行进间练习ppt配套的教学设计及说课稿

体育与健康课时计划

班级：

人数：42人

日期：2015.11.12

实践老师：谢银，魏铭

指导老师：王玲

教学内容

教

学

目

标

1、

学习啦啦操基本动作（上肢、下肢）

2、

专项素质练习（一）

场地器材

活动中心三楼

音箱、插线板、垫子

1、基本目标：掌握有关啦啦操的基础知识，培养学生对啦啦操的兴趣爱好

2、能力目标：通过学习提高学生对动作美的鉴赏能力。培养学生独立练习与纠正和改进动作技术的能力。

3、素质目标：发展学生身体的协调性。培养学生的集体主义精神、树立自信以及不怕苦不怕累的意志品质。

啦啦操上下肢配合与手臂力度

教学内容

教师指导

课堂常规：

1、师生问好。

教法：

1、运用良好的普通话：同学们好！

2、检查着装。

2、检查自己及学生的

着装是否合适整齐。

3、宣布课堂内容及要求。

3、简述本堂课的内容

及提出课堂要求。

4、安排见习生任务，提4、安排见习生出列，出课堂安全事项。

见习生做本堂课笔

记。

教学难点

每个八拍的衔接、表现力与动作姿态

时负间

荷

小

教学重点

课的结构

开

始

部

分

组织与教法

学生活动

学法：

1、学生集体整齐的回应：老师好！

2、规范自己的着装。

3、认真听讲，用心思考。

4、见习生出列做笔记。

组织队形与要求

XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX

X

要求：快、静、齐

准

备

部

分

组织图形与要求：

1、健美操基本动作与啦1、运用边讲解边示范1、模仿老师动作跟音

啦操基本手位相结合跟的教学方法，结合健乐与老师一起做动作，

音乐调动同学们积极性。

美操中的连接法、递注意体会老师动作，思X

X

X

X

X X

X

X

X

X

加法、过渡动作法等考动作难点，有错误的X

X

X

X

X

跟音乐带领同学们做同学及时改正。

X

X

X

X

X

一系列的健美操步

X

法，及时纠错。

要求：整齐、有序、2、拉伸运动。

2、口令指挥并作示2、根据老师口令认真认真

范，强调技术动作要做拉伸运动。

热身活动：

教法：

学法：

领。

中

→

基

本

部

分

一、组织图示与要

求：

和下肢动作：

X

X

X

X

X 1、手臂：加油、上A、1、组织学生体操队形1、听老师要求体操队X

X

X

X

X X

X

X

X

X 下A、上H、下H、小H、站开。

形站开。

X

X

X

X

X 上L、下L

2、下肢：立正站 军姿2、口令指挥的同时巡2、根据老师口令做动

X 站、弓步站 回指导，及时纠错。

作，有错误及时改正。

要求：认真

二、组织图示与要二、继续学习啦啦操基本二、教法：

二、学法：

求

手位和下肢动作：

1、

1、手臂：斜线、上X、1、集中学生，采用镜1、快速集合，认真看xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 下X、曲臂X、前X、

上面示范将动作完整展老师展示。

xxxxxxxxxxxxx V、倒V、上M、下M、T、示给学生。

x 短T

2、

2、将队伍体操队形散2、体操队形散开，根X

x

x

x

x

x

开，采用先下肢再上据老师要求，认真模仿X

x

x

x

x

x X

x

x

x

x

x

肢最后上下肢结合，老师动作，听老师口X

x

x

x

x

x

先慢节奏再逐渐加快令。

x

的教学方法带领同学

们练习。

3、

3、让同学们熟悉记忆3、分小组有小组长带Xxxx

xxxx 一、复习啦啦操基本手位一、教法：

一、学法：

大

Xxxx

xxxx

X

x 1、

仰卧起坐（三组）。

带领练习，教师巡回时改正。

每两人一组交替进行

指导，纠正同学们的

Xxxx

xxxx Xxxx

xxxx

错误动作。

X

x

4、

2、每组一分钟，共三组

4、回到原来队形，教4、迅速回到原来队形，组织队形同图师喊节拍同学们做完听老师节拍做动作，并（二）

整动作，并强调注意注意动作之间的衔接。

动作组合之间的衔

接。

5、组织队形同图 三、专项素质练习：

动作，分组由小组长领进行练习，有错误及5、再由小组长带领自5、由小组长带领再练行练习，教师巡回指导。

6、每个小组依次展示，最后全体同学一起跟音乐做完整动作。

三、教法：

（三）

习，注意老师强调的技

术动作要领。

6、

X

x

x

x

x

x 6、展示的同学注意技

Xxxxxxx

xxxxxx 术动作要领，观看的同xxxxxxx

xxxxx 学认真观看，最后集体

跟音乐完成完整动作。

三、学法：

要求：认真、有序

三、组织队形与要求

X x x x x x x x x x x

。。。。。。。。。。。。。。

要求：认真、有序

1、将学生按刚才的分1、服从老师分配，积组排好，开始身体素质练习。

2、总结身体素质练习。

极主动练习。

2、认真听讲，总结自我。

结

束

部

分

一、配合音乐带领学生做放松练习。

二、教师小结。

三、布置收还器材及下节课所用器材。

四、宣布下课。

一、带领学生做放松活动。

二、总评本课，并提出课后要求。

三、布置收还器材、课后作业及下节课借器材的任务。

四、宣布下课。

一、认真做放松活动。

二、认真听讲，做好下课准备。

三、收还器材，认真听讲。

四、下课。

练习密度

XXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX

X

要求：快、静、齐

小

预计生理负荷曲线

平均心率：120-140次/分

密度：35%-45%

课后

小结

教师

签字