4.加快速度走与游戏PPT配套优秀教学设计内容

《双手持轻物掷远》教学设计

一、

指导思想

本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，贯彻以学生发展为本的理念，通过小组与个人的合作练习，积极主动探究，为学生创造轻松愉快的教学环境，从而培养了学生的学习兴趣，使活动得到了加强，能力得到了提高。

二、

教材分析

双手投掷轻物是小学体育教学的重要内容之一，深受小学生的喜爱。跳跃不仅内容丰富有趣，而且还为学生带来了欢乐，提供展示自我的机会，不但能有效地使学生获得基本的动作知识与实用技能，还能有效地促进和发展学生的弹跳能力，使学生身心得到和谐发展。

三、

学情分析

小学二年级学生活泼好动,注意力不集中,喜欢各种游戏、有着丰富的想象力,创造力。通过小组合作学习，有趣、灵活的运动形式充分调动学生的积极性,从而完成和掌握学习目标。

四、

教法学法

1、教师采用示范法，师生共同探究，巡回指导纠正，组织小组合作练习，优秀学生示范展示等方法完成学习目标。

2、学生采用小组练习，自主体验，小组合作探究，优秀学生展示等活动来完成目标。

五、教学特点

本课将小泡沫板引入课堂教学，利用小泡沫板进行练习并且通过与同

伴合作摆出各种图形进行练习，充分调动学生的兴趣，活跃了课堂气氛，同时培养了学生的动手能力和创新思维。

教 案

教材:双投掷轻物 年级:二年级 课型：新授

1通过本课的学习，使学生了解学习立定跳远的动作要领,并能够基本掌握。

教学2发展学生的弹跳力，上下肢协调性，提高学生的弹跳能力。

目标

3培养学生积极创新，团结合作，勇于挑战的优秀意志品质。

重点

双脚起跳双脚落地、落地屈膝缓冲。

难点

抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。

教学过程

教学内容

一、课堂常规

二、集中注意力游戏：夹臂

三、热身跑

四、小舞蹈

一、立定跳远

教师活动

1、宣布本科内容与目标

2、提出课堂要求与希望

教师领做集中注意力游戏

带领学生热身跑并做摆造型

放音乐，领做小舞蹈

1、模仿小动物跳

2、小组观看挂图，学习立定跳远

3、教师示范动作，讲解动作要领

4、教师指导学生练习

5、找学生示范动作，教师指导纠正

6、利用两块小泡沫垫练习

7、利用两块小泡沫垫立起来，跳过高度

学生活动

认真听讲，明确本课的学习内容和目标

提高兴趣，反应快

热身跑，听老师哨声摆造型

动作自然大方，舒展有力

时间

负荷

准

备

部

分

7

小

中

基

本

部

分

1、

模仿动物跳跃，形象可爱

2、

小组同学合作学习，体会动作

3、

仔细观看教师示范动作，记住动作要

领

4、

集体模仿技术动

作，分步练习

5、

个别学生示范动23 作，其他学生观看，评价

6、

利用小泡沫垫练习，提高兴趣

7、

体会跳过一定高度的练习

中

基

本

部

分

二、游戏：

钓鱼

8、利用两块小泡沫垫跳过不同的远度

9、两人一组合作创新，摆出图形练习跳跃动作

10、选出优生进行展示表演

1、教师让学生闭眼看老师一会有什么变化？讲解游戏规则要求

2带领学生游戏

8、挑战自我尝试不同的远度完成动作

9、两人合作配合，利用泡沫垫摆出图形完成跳跃练习

10、积极表演，展现自我

1、

提高兴趣，认真听老师讲解游戏的方法，明确要求

2、

积极参加游戏

7

中

结

束

部

分

一、身心恢复

放松舞蹈

二、总结、评价

三、下课

1、带领学生做放松1、随着优美的音乐，的小舞蹈

进行身心的放松

2、学生谈本节课的收教师小结本课，与学获，师生再见

生谈体会与收获

教师宣布下课

3

小

运

动

符

合

预

计

平均心率120次/分，运动指数1.5 练习密度40%左右

脉搏

220 200 180 160 140 120 100 ………

80

0 5 10 15 20 25 30 35 40 时间

场

地

器

材

录音机1台

小泡沫垫42

小黑板3块

钓鱼竿1个