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二年级体育与健康教案 教师:何庆川教材1、游戏:捕鱼; 2、选修内容:快快集合。、能了解“捕鱼”游戏的方法,记住“快快集合”的动作教(1)学要领。目(2)、能遵守教师规定的口令散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。标(3)、能养成遵守纪律的习

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6.捕鱼优质课教案设计

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6.捕鱼优质课教案设计

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二年级体育与健康教案

教师:何庆川

教材

1、游戏:捕鱼; 2、选修内容:快快集合。

、能了解“捕鱼”游戏的方法,记住“快快集合”的动作教

(1)学

要领。

目

(2)、能遵守教师规定的口令散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。

标

(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。

教学

教学

过程

内容

教

师

活

动

时间

学

生

活

动

练习

次数

一、上课常规模仿操二、捕鱼三、1、教师检查常规。

1、体育委员整队,检查2、师生问好。

1”

人数,向教师回报。

3、宣布本课内容与目标。

2、对形:四列横队。

3、要求:遵守纪律,活1、教师简述,并示范。

动积极。

2、拍手操名称:

1、模仿学习。

①伸展运动;②扩胸运动;③

2、要求:积极练习,侧屈运动;④体转运动;⑤全5”

动作正确,学会观察拍身运动;⑥跳跃运动。

与思考。

队形:一路纵队长方1、结合示范讲解游戏的方法、

形跑步散开。

规则,重点强调快速灵活躲闪

1、通过教师的讲解示的动作方法。

范,知道游戏的方法、2、请几个同学配合示范,讲

规则,了解游戏的重次解“捕鱼人”的相互协同动作

点。

以及“小鱼”的奔跑躲闪动作,

2、仔细观察同学的示并带领学生分小组练习。

16范动作,认真听讲解,3、分组游戏时,开始可选择”

通过自我练习,掌握体力较好者做“捕鱼人”,

动作要领。

3、在教师的带领和启发下,能团结一致, 4×8

5-7

教学

教学

过程

内容

教 师 活 动

时间

学生活动

练习次数

四、快快集合五、放松活动并启发他们团结一致,协同

协同动作,认真完成

动作。

游戏任务。

4、游戏的运动负荷教大,要

4、游戏中不推、拉、注意控制游戏时间,课前要清

冲撞他人。

扫场地,防止奔跑中发生危

险。

1、教师讲解游戏规则和方法。

1、按教师要求并遵守次13”

规则进行游戏。

2、组织学生游戏。

3、教育学生保护自己安全。

2、对形:

呈圈形队形站立。

1、教师组织学生放松活动。

1、大家轻松,欢乐地

尽情地放松。

2、收还器材。

拍

3、师生再见。

5”

3——5

2×8

况记载实施情

二(1)

二(2)

二(3)

二(4)

二(5)

班级

练习密度:28% 预计

平均心率:120次/负荷

分

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