15 热带鱼乐园公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

15、热带鱼乐园教学目标：1.了解有关热带鱼的知识，认识热带鱼的特点。2.能够抓住热带鱼的特征,运用夸张的手法表现自己心中美丽的热带鱼。3.培养学生喜爱热带鱼、热爱海洋的情感。教学重点：用夸张来表现热带鱼的外形和色彩教学难点：创造性的表现热带鱼的形象教学准备：课件教学课时教学过程一、创设情境、谈话导

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 热带鱼乐园

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2018-05-15 11:27:00

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学校：宁波市江北区费市小学

15 热带鱼乐园公开课教案（教学设计）

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关键词：15 热带鱼乐园公开课教案（教学设计）

正文

15、热带鱼乐园

教学目标：

1.了解有关热带鱼的知识，认识热带鱼的特点。

2.能够抓住热带鱼的特征,运用夸张的手法表现自己心中美丽的热带鱼。

3.培养学生喜爱热带鱼、热爱海洋的情感。

教学重点：用夸张来表现热带鱼的外形和色彩

教学难点：创造性的表现热带鱼的形象

教学准备：课件教学课时

教学过程

一、创设情境、谈话导入

1.今天，姚老师要带着小朋友到海底世界里面去观察一群小伙伴，谁呢？

2.片子里的鱼和我们平常见到的鱼有什么不一样？点击准备幻灯片（一群热带鱼、一条普通鱼）

3.师小节。（板书：热带鱼）来，一起叫叫它。

二、

观察特点，深入探究

1.瞧，一群可爱的热带鱼游过来了,漂亮吗? (幻灯片展示：绘画鱼) 2.从什么地方看出热带鱼很漂亮？（预设：五颜六色,）

3.他们用各种颜色来装扮自己，还有丰富的图案形状呢？

预设：你知道哪些？

三角形、圆形、长方形——（真棒）

巩固：（箭头指示）看鱼身上都有些什么形状？

4.看了这么多漂亮的图案，还有其它什么样的图案？预设：花形、树叶形、月亮形等

5.这些漂亮的图案放在小鱼的身上会？来，我们一起来看看，有小点点家族的，有条纹鱼家族

三、教师示范

如果，你是一条快乐的热带鱼，你会怎么打扮自己呢？（学生边说，教师边画出来）

1) 我们选择一种图形做为身体，一种图形为头，构图一定要饱满。（演示图略）

2) 然后，我们给热带鱼穿上漂亮的衣服,把你认为最漂亮的颜色给涂上去

3) 最后、拿起我们的小剪刀把热带鱼沿着边线给剪下来。

四、学生实践

看了这么多的热带鱼，想让它们游到你的画上吗？赶快动起小手来。教师巡视指导

五、展示

六、拓展：用“热带鱼”装饰我们的生活，我们一起来看看。（展示幻灯片）

保护热带鱼，保护热带鱼的家园——大海

关于本教案的常见问题

Q：15 热带鱼乐园公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 热带鱼乐园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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15 热带鱼乐园公开课教案（教学设计）