资料摘要

1. 下列食物中富含维生素的是 ( ) A.水果 B. 汽水 C. 甘蔗D. 馒头2. 坏血病患者应该多吃的食物是 (

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第四节 维生素和微量元素
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
54
下载次数
0
更新时间
2018-07-04 17:43:00
来源学校
学校:涟源市第二中学

第四节 维生素和微量元素教学设计第二课时

未知
2018-07-04 17:43:00
54
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第四节 维生素和微量元素教学设计第二课时

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第四节 维生素和…教学设计第二课时

正文

1. 下列食物中富含维生素的是 ( ) A.

水果 B. 汽水

C. 甘蔗

D. 馒头

2. 坏血病患者应该多吃的食物是 ( )

A.水果和蔬菜 B.鱼肉和猪肉 C.鸡蛋和鸭蛋 D.糙米和肝脏

3. 人体细胞中含量最多的元素是 ( ) A. Ca

B. N

C. O

D. C 4.在下列元素中,属于生物体内微量元素的是 ( ) A.C B.H C.O D.Mn 5. 缺铁主要会引起 ( )

A. 侏儒症 B. 骨质疏松症 C. 甲亢 D. 贫血

6. 人体内所必需的下列元素中,因摄入量不足而导致骨质疏松的是 ( )

A. K B. Ca C. Na D. Fe [来源:学科网ZXXK]7.富含维生素A的食物为 ( )

A.动物肝脏 B.水果 C.谷物 D.面包

8.苹果汁是人们喜爱的饮料,由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色(Fe2+)变为棕黄色(Fe3+)。若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象发生。这说明维生素C具有 ( )

A.氧化性

B.还原性

C.碱性

D.酸性

9.下图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字,列出了饮用天然水理化指标,这里的钙、钾、钠是指( )

A、原子 B、分子 C、单质

D、元素

10.下列哪些操作,不适宜保存蔬菜中的维生素 ( )

A. 洗菜:要先洗后切

B. 浸泡:切好的菜要浸泡半天,以除去残留农药

C. 切菜:要随切随炒,切忌切好后久置

D. 烹饪:烹调蔬菜时适当加点醋,可以减少维生素C的损失

11. 维生素C是一种水溶性维生素(其水溶液呈酸性)化学式为C6H8O6,结构如下图所示。下列关于维生素C的叙述错误的是

A.维生素C能使溴水褪色

B.维生素C可作食品添加剂 C.维生素C可发生水解反应 D.维生素C不能发生氧化反应 12. 钙是人体必需的常量元素,成年人每天需要800mg钙,维生素D有利于对钙的吸收。下列补钙的途径不正确的是 ( )

A. 经常晒太阳 B.

经常饮用钙离子含量高的硬水

C. 经常饮用牛奶、豆奶 D. 补充维生素D

13.维生素A(见下图)是一切健康上皮组织必需的物质,缺乏维生素A时会引起儿童发育不良,导致夜盲症、皮肤干燥等多种病症。下列有关维生素A的认识不正确的是( )

[来源:学.科.网Z.X.X.K]

A. 维生素A的分子式为C18H26O A. 维生素A的分子式为C18H26O B. 一定条件下,维生素A能被酸性KMnO4溶液氧化

C. 维生素A可使溴水褪色

D. 1mol维生素A分子最多可跟6 mol H2发生加成反应。

14. 克山病是一种心肌病为主的疾病,亦称地方性心肌病。1935年首先在黑龙江克山县发现,故以克山病命名。克山病患者主要缺少 ( ) A. 铁元素 B. 碘元素 C. 钙元素 D. 硒元素

15.黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定。根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜? 16、下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表,结合化学和生物学科的知识,回答下列问题。

配料表

含碘量

卫生许可证号

分装日期

储藏方法

食用方法

精制海盐、碘酸钾

20~40mg/kg ××卫碘字(1999)第001号

见封底

密封、避光、防潮

烹调时,待食品熟后加入碘盐

(1)要在食盐中加碘,是因为碘是人体内合成_______激素的主要原料,缺碘会引起疾病。 (2)食盐中加碘,这里碘指的是 ,其中碘元素的化合价为________。 (3)根据含碘盐的食用方法可推测碘元素的化学性质,碘酸钾在受热时容易___________。 (4)辨别真假碘盐时,可将盐撒在淀粉溶液或切开的马铃薯切面上,以下判断正确的是?

( )

A.如显出绿色,是真碘盐 B.如显出红色,是真碘盐

C.如显出蓝色,是真碘盐 D.如显出黄色,是真碘盐

(5)国家规定每千克食盐中应含有40~50mg的碘酸钾。为了检验某食盐是否加碘,某同学取食盐样品428g,设法溶解出其中全部的碘酸钾,将溶液酸化并加入足量的碘化钾淀粉溶液,-1溶液呈蓝色,再用0.03mol·L的硫代硫酸钠溶液滴定,用去18.00mL时蓝色刚好褪去。试--+通过计算说明该加碘食盐是否为合格产品。有关反应如下:IO3+5I+6H→3I2+3H2O;

2--2- I2+2S2O3→2I+S4O6

来源学科网ZXXK]

参考答案

1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B 13.D 14.D 15. 最好加醋凉拌生吃

16.(1)甲状腺 (2)KIO3 +5 (3)分解 (4)C (5)合格

2--2- 解析: I2+2S2O3→2I+S4O6-1-3-1-3n (I2)=0.030mol·L×18.00mL×10mL·L×0.5=0.27×10mol --+IO3+5I+6H→3I2+3H2O;

-3-3n (KIO3)= 0.27×10mol×1/3=0.090×10mol -1-3每千克食盐中含KIO3:214g·mol×0.090×10mol×1000g/428g=45mg 该加碘食盐是合格的。

[来源:学科网] [来源学_科_网]

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-04 17:43:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 54
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157227

来自:学校:涟源市第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第四节 维生素和微量元素教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第四节 维生素和微量元素》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。