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Unit 7 On the farm第一课时教 学目 标 1.能听懂,会说,会读they are=they’re,pig ,cows,chicken,duck内容分析 重点词汇:farm,they,those chicken,apple ,pear,orange的读音。难点 a和an用法的区别

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Unit 6 On a farmppt课件教学实录

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正文

Unit 7 On the farm第一课时

教 学

目 标 1.能听懂,会说,会读they are=they’re,pig ,cows,chicken,duck

内容分析

重点

词汇:farm,they,those chicken,apple ,pear,orange的读音。

难点 a和an用法的区别

教学准备 多媒体,小动物图片,水果图片,农场图片

教 学 过 程

教 师 活

动

学

生

活

动

二次备课

Step 1. Warm up 1.Greeting 2.Free talk

What’s this/that?

It’s a/an...

Step 2.Presentation 1.T:Let’s listen to a song first.

2.教师出示一幅农场的图画。

T:Look,this is a farm.It’s Old MacDonald’s farm,What’s on the farm?(出示课题)教师领读on the farm. 3.T:Look,what are these? They’re ducks.(教师边说边把几只鸭子的图片贴到农场上去)。

T:(教师指着一组戴头饰的小朋友,运用what are these?提问,引导学生回答They’re ducks.)

4.Learning:cow.chicken,pig The same method. 5.T:On the farm,there are three big trees.(将三棵水果树贴在黑板上)

Look,It’s an apple tree.(边说边在书上贴上一个苹果)

Learning:apple T 再贴上几个苹果在树上。

T:What are these?Are these apples? 6.Learning:pears,oranges The same method Step 3.Assign work 1.Student spell the words 2.

学生听歌

学生看图

学习单词farm及词组on the farm 学生在教师引导下,戴上头饰,边做着小鸭子的动作边学说单词

学生学习单词apple Ss:They’re apples. 教 学 过 程

教 师 活

动

学

生

活

动

二次备课

板书

设计 Unit 7 On the farm What are these? These are apples/oranges/pears/cows/pigs/chickens/ducks.

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