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《三峡情》第二课时教学目的1.复习上一节课学习的内容。2.理解课文内容,背诵课文。3.体会作者所要表达的思想感情。重点难点1.背诵课文,理解课文内容。2.感悟作者在诗中表达的思想感情。教具准备1.生字、新词卡片。2.有关三峡的多媒体课件。教学过程一、复习导入1.把生字、新词的字音读准确。2.正确的释

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正文

《三峡情》第二课时

教学目的

1.复习上一节课学习的内容。

2.理解课文内容,背诵课文。

3.体会作者所要表达的思想感情。

重点难点

1.背诵课文,理解课文内容。

2.感悟作者在诗中表达的思想感情。

教具准备

1.生字、新词卡片。

2.有关三峡的多媒体课件。

教学过程

一、复习导入

1.把生字、新词的字音读准确。

2.正确的释义生字、新词。

3.指名学生讲述课文的内容,其他学生参与评价。

二、指导学生学习本文写作上的特点

1.中心明确,全文围绕一个“情”字展开。

2.运用排比段开头,文章结构和谐完整。读起来琅琅上口,韵味十足。

3.语文质朴无华,比喻形象生动,有着浓郁的生活气息。

三、品味课文

1.反复吟诵。

2.体会作者对故乡的热爱、赞美之情和浓郁的思乡之情。

3.分组讨论。

4.学生小结。

5.教师点评。

四、拓展延伸,发散思维

1.你的故乡有些什么特色,试着说给同学看看。

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