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§1.1.2 集合间的基本关系一、学习目标1. 了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;2. 理解子集、真子集的概念;二、教学重难点1. 能利用Venn图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用;2. 掌握空集的含义. 三、预习自测一、课前准备(预习教材P6~ P7,找出疑惑之

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1.2 子集、全集、补集新颖的课程导入教案

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1.2 子集、全集、补集新颖的课程导入教案

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关键词:1.2 子集、全集、补集新颖的课程导入教案

正文

§1.1.2

集合间的基本关系

一、学习目标

1. 了解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;

2. 理解子集、真子集的概念;

二、教学重难点

1. 能利用Venn图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用;

2. 掌握空集的含义. 三、预习自测

一、课前准备

(预习教材P6~ P7,找出疑惑之处)

复习1:集合的表示方法有

、

、

. 请用适当的方法表示下列集合. (1)10以内3的倍数;(2)1000以内3的倍数.

复习2:用适当的符号填空. (1)

0

N;2

Q;

-1.5

R. (2)设集合A{x|(x1)2(x3)0},B{b},则1

A;b

B;{1,3}

A.

思考:类比实数的大小关系,如5<7,2≤2,试想集合间是否有类似的“大小”关系呢?

四、合作探究

※

学习探究

探究:比较下面几个例子,试发现两个集合之间的关系:

(1)A{1,2,3}与B{1,2,3,4,5};

(2)C{34中高一学生}与D{34中学生};

(3)E{xx是两条边相等的三角形}与

F{xx是等腰三角形}

新知:子集、相等、真子集、空集的概念. ①子集:

___________________________________ _____________________________称集合A是集合B的子集(subset),记作:__________________,读作:____________________________________.

当集合A不包含于集合B时,记作__________.

②

在数学中,我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图. 用Venn图表示两个集合间的“包含”关系为:

AB(或BA).

A

B

③

集合相等:若__________且__________,则A与B中的元素是一样的,因此AB.

④

真子集:_________________________________ ____________________称集合A是集合B的真子集(proper subset),记作:____________________,读作:__________________________.

⑤

空集:____________________________集合称为空集(empty set),记作:______. 并规定:空集是任何集合的______,是任何非空集合的_______.

试试:用适当的符号填空. (1){a,b}

{a,b,c},a

{a,b,c};

(2)

{x|x230},

R;

(3)N

{0,1},Q

N;

(4){0}

{x|x2x0}.

反思:思考下列问题. (1)符号“aA”与“{a}A”有什么区别?试举例说明.

(2)任何一个集合是它本身的子集吗?任何一个集合是它本身的真子集吗?试用符号表示结论.

(3)类比下列实数中的结论,你能在集合中得出什么结论?

①

若ab,且ba,则ab;

②

若ab,且bc,则ac. ※

典型例题

例1 :写出集合{a,b,c}的所有的子集,并指出其中哪些是它的真子集.

变式:写出集合{0,1,2}的所有真子集组成的集合.

小结:如果一个集合含有n个元素,那么它的子集有

个,真子集有

个,非空子集有

个,非空真子集有

个。

例2 :判断下列集合间的关系:

(1)A{x|x32}与B{x|2x50};

(2)设集合A={0,1},集合B{x|xA},则A与B的关系如何?

变式:若集合A{x|xa},B{x|2x50},且满足AB,求实数a的取值范围.

※

动手试试

练1. 已知集合A{x|x23x20},B={1,2},C{x|x8,xN},用适当符号填空:

A

B,A

C,{2}

C,2

C.

练2. 已知集合A{x|ax5},B{x|x2},且满足AB,则实数a的取值范围为

.

五、当堂检测(时量:5分钟

满分:10分)

1. 下列结论正确的是(

).

A. A

B. {0}

C. {1,2}Z

D. {0}{0,1}

2. 设Axx1,Bxxa,且AB,则实数a的取值范围为(

). A. a1

B. a1

C. a1

D. a1

3. 若{1,2}{x|x2bxc0},则(

).

A. b3,c2

B. b3,c2

C. b2,c3

D. b2,c3

4. 满足{a,b}A{a,b,c,d}的集合A有

个. 5. 设集合A{四边形},B平行四边形,{}C,矩形{}D{正方形},则它们之间的关系是

,并用Venn图表示.

六、总结提升

※

学习小结

1. 子集、真子集、空集、相等的概念及符号;Venn图图示;一些结论. 2. 两个集合间的基本关系只有“包含”与“相等”两种,可类比两个实数间的大小关系,特别要注意区别“属于”与“包含”两种关系及其表示方法.

课后作业

1. 某工厂生产的产品在质量和长度上都合格时,该产品才合格. 若用A表示合格产品的集合,B表示质量合格的产品的集合,C表示长度合格的产品的集合.则下列包含关系哪些成立?

AB,BA,AC,CA

试用Venn图表示这三个集合的关系.

2. 已知A{x|x2pxq0},B{x|x23x20}且AB,求实数p、q所满足的条件.

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