资料摘要
教案设计英语7下册第五单元Unit 3 Why do you like koalas? (第一课时)合江县城关中学校杨英一.教学目标1.知识目标:熟练掌握第25、26页的新单词,短语及句型。2.能力目标:能熟练运用形容词描述物体及正确使用why的用法。3.情感目标:认识动物对人类和自然界的重要性。二
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Section A
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 62
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-22 09:40:00
- 来源学校
- 学校:合江县城关初级中学校
Section A优秀教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Section A优秀教案设计
正文
教案设计英语7下册第五单元
Unit 3 Why do you like koalas? (第一课时)
合江县城关中学校
杨英
一.教学目标
1.知识目标:熟练掌握第25、26页的新单词,短语及句型。
2.能力目标:能熟练运用形容词描述物体及正确使用why的用法。
3.情感目标:认识动物对人类和自然界的重要性。
二.1.掌握形容词的用法。
2.重点句型:—
Why do you like koalas?—Because they are kind of interesting. 三.教学重难点:1.掌握形容词的用法。
2.重点句型:—
Why do you like koalas?—Because they are kind of interesting. 四.教学工具和方法:
引导式,准备录音机和录音带
五.教学过程:
Step1: 【课前热身】
观看一段关于动物的短片比如森林之王或猫和老鼠,让学生谈论自己知道的动物。
Step2:【自主学习】
掌握新单词:动物园 大象 考拉 种类 澳大利亚 宠物 腿 猫 睡觉 2、重点短语: 有几分聪明 我最喜欢的动物 南非 真吓人 来自 3、重点句子:咱们先看老虎吧。 你为什么喜欢它们? 因为它们非常可爱。 我喜欢这只美丽的长颈鹿。 它们来自哪里? 这只熊猫来自中国。 Step3: 【合作探究】
1. 各小组相互检查自主学习作业。
2. 拼读词汇表25,26页新单词。
3. 看图完成1a,齐读1a中的单词。
4. ①听录音完成1b。
②再听跟读,并表演。
1
③朗读并练习编对话。
5. 完成2a---2d。步骤如下:
①听录音并跟读。②听录音完成2b。
③练习2c。④学习2d。
翻译下面短语句子并练习表演对话。
整天 你家有宠物吗? 你为什么不喜欢那只猫? 因为她有点让人厌烦。 她可以两腿走路。 对她来说那是个不错的名字。 6. 小组总结今天主要内容,并要求学生们当堂课识记。
Step4: 【知识小结归纳】
1、first “第一”勇“争先”
first可以做副词,也可作序数词。它勇于争“先”,值得我们学习哦!
①做副词,意为“首先,最初”,在句中做状语修饰动词或句子。
Let’s see the pandas first. 咱们先看熊猫吧。
②做序数词,意为“第一”,词前常用限定词the。
He is the first boy to get to school. 他是第一个到学校的男孩。
跟踪练习:
①
首先,让我给你们讲个故事。
, let me
you a
. ②
今天,我是第一个到教室的。
I am the
to
to the classroom today. 2、why与because因果相伴
why是疑问副词,意为“为什么”,用来询问原因。常用because来回答。
Why do/don’t you like pandas? 你为什么喜欢/不喜欢熊猫?
Because they are cute/boring. 因为它们很可爱/讨厌。
温馨提示:because引导的原因状语从句不能和so连用。在汉语中常说“因为……所以……”,但是在英语中because和so只用其一。
He usually gets up late, so he is often late for school. He is often late for school because he usually gets up late. 拓展延伸:why也可以表示建议,用于Why don’t you do sth? 或Why not do sth? Why don’t you do your homework first?
= Why not do your homework first? 跟踪练习:
①
Tom likes Sunday because he can watch TV.(划线提问) ②
你为何不去看大象呢?
3、“聪明”大比拼
cute, clever和smart都有“聪明的”意思,而且都是形容词,它们有什么不同?
cute意为“聪明的,伶俐的,惹人喜爱的”常用于口语中,同义词clever,在口
2
语中通用。但cute多指动物的聪明可爱。
clever意为“聪明的”,主要指人或动物的脑子灵活,理解事物快。
smart意为“聪明的”,可以指人或动物,与clever同义。smart还表示潇洒时髦。
跟踪练习:
①
People like the boy because he is very
. ②
The student wants to look
, so he has many clothes. ③
I like the koala very much. Look! It is very
. 4、“种类”“有点儿”多
①kind做名词时意为“种类,类型”是可数名词。常用短语
a kind of一种
all kinds of各种各样的
many kinds of 多种
different kinds of不同种类的
②kind形容词,意为“亲切,善良,有好的”
③kind of 意为“有点儿,稍微,有几分”,与a little意思相同多修饰限定形容词。
跟踪练习:
①
Mr. Brown is
man.
A. kind
B. a kind of
C. a kind
D. kind of ②
They have all
books.
A. kinds
B. kind of
C. kinds of
D. kind ③
I am
tired.
A. kind
B. a kind of
C. a kind
D. kind of 5、“睡”有不同
表示“睡觉”意义的词组有
go to bed上床去睡
go to sleep入睡
fall asleep 入睡,睡着
sleep睡觉的全过程
跟踪练习:
①吉娜睡觉很早。Gina
early. ②我们晚上睡觉白天工作。We
at night and work in the day. Step5:【达标检测】
用所给词的适当形式填空。
1. Let’s see the koalas __________(one) . 2. How many
(giraffe) can you see in the zoo? 3. He wants
(drink) some milk. 4. Let her
(play) computer games for half an hour on the weekend. 5. Tigers
(be) from China. 二、单项选择。
1. Julia is a very
girl, she is the top student(尖子生) in her class。
A. cute
B. clever
C. small
D. beautiful 2. The cat is very
and
all day
3
A. lazy, sleep
B. cute, sleeps
C. smart, goes to bed
D. lazy, sleeps
3. There is
elephant over there.
A. a
B. the
C. /
D. an 4. Koalas are
interesting.
A. kind
B. a kind of
C. kinds of
D. kind of 5. Why not _______ the pandas first?
A. see
B. to see
C. seeing
D. sees 三、按要求变化句型
1、I don’t like the tiger because it is really scary.(线部分提问)
2、The koala comes from Australia.(对划线部分提问)
3、My mom has a big cat.(一般疑问句)
Step6 : Summary and Homework 板书设计
Unit 3
Why do you like koalas? Let’s see the koalas. OK. Why do you want to see them? Because they are kind of cute. 教学反思
Unit 3
Why do you like koalas? 一.
用所给词的适当形式填空。
1. Let’s see the koalas __________(one) . 2. How many _______
(giraffe) can you see in the zoo? 3. He wants ________
(drink) some milk. 4. Let her _________
(play) computer games for half an hour on the weekend.
4
5. Tigers
________
(be) from China. 二、单项选择。
1. Julia is a very ______
girl, she is the top student(尖子生) in her class。
A. cute
B. clever
C. small
D. beautiful 2. The cat is very _____
and______
all day
A. lazy, sleep
B. cute, sleeps
C. smart, goes to bed
D. lazy, sleeps 3. There is _______
elephant over there.
A. a
B. the
C. /
D. an 4. Koalas are ________
interesting.
A. kind
B. a kind of
C. kinds of
D. kind of 5. Why not _______ the pandas first?
A. see
B. to see
C. seeing
D. sees 三、按要求变化句型
1、I don’t like the tiger because it is really scary.(线部分提问)
____________________________________
2、The koala comes from Australia.(对划线部分提问)
__________________________________
3、My mom has a big cat.(一般疑问句)
______________________________________ 4、Mary doesn’t like tigers or elephants.(改肯定句)
___________________________________
5、What about seeing the giraffes first?(同义句)
___________________________________
5
四、翻译。
1. 我有点忙。I am
_____
_______
busy. 2.我们放学后去弹钢琴吧。
______
______
_____
piano after school. 3. 树袋熊是一种动物。
The koala is
____
______
______
animal.
4. 大象来自中国吗?
_____
the elephant
____
China?
_______
_____
the elephant
______
China?
6
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-04-22 09:40:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 62
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_100660
来自:学校:合江县城关初级中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Section A优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。