习题1.2教学设计和教学实录｜教案在线预览

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函数的概念及表示法临漳县第一中学刘向征.一.教学目标1.知识与技能：（1）会做函数图像和观察函数图像（2）能正确求解各种函数的解析式（3）理解函数的三要素及函数符号的深刻含义，会求一些简单函数的定义域（4）会求简单抽象函数的定义域，会求一些简单函数的函数值2.过程与方法：（1）在对具体实例的分

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所属课文：习题1.2

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2019-06-27 15:54:00

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学校：河北省临漳县第一中学

习题1.2教学设计和教学实录

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2019-06-27 15:54:00

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关键词：习题1.2教学设计和教学实录

正文

函数的概念及表示法

临漳县第一中学刘向征

.一.教学目标

1.知识与技能：

（1）会做函数图像和观察函数图像

（2）能正确求解各种函数的解析式

（3）理解函数的三要素及函数符号的深刻含义，会求一些简单函数的定义域

（4）会求简单抽象函数的定义域，会求一些简单函数的函数值

2.过程与方法：

（1）在对具体实例的分析与比较中培养学生观察、类比、推理、判断的能力；

（2）在对函数概念的提炼中培养学生抽象、归纳、概括的逻辑思维能力；

（3）在对函数概念的讲解中强化“形”与“数”结合并相互转化的数学思想。

3.情感态度与价值观：

（1）渗透数学历史和文化，激发学生观察、分析、探求的兴趣与热情；

（2）强化学生的参与意识，体会在探究过程中从特殊到一般，从具体到抽象，相互联系，相互制约，相互转化的

辩证唯物主义观点；

（3）感受数学的简洁美、对称美、数与形的和谐统一美，树立“数学源于实践，又服务于实践”的数学应用意识。

二.重难点

教学重点：函数图像及三要素等问题

教学难点：抽象符号yfx的理解，能解决抽象函数相关问题

三.教学过程

（一）

复习引入

（二）

例题解析

考点1 函数图像问题

考点2 函数解析式问题

考点3 函数定义域问题

考点4 函数求函数值问题

（三）探究提升

（四）强化训练

（五）课时小结

本节主要学习了哪些内容呢？

1.函数的图像作图法

2.函数的解析式求解

3.函数的定义域求解

4.函数的求解函数值

（六）布置作业

关于本教案的常见问题

Q：习题1.2教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习题1.2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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