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桥西区小学语文学科教学设计课后反思:《我们家的猫》是作家老舍先生的一篇名章,描写猫的古怪性格和小时候的淘气顽皮,流露了作者对猫的喜爱之情。整堂课我重点就围绕“猫的古怪行为和淘气的表现”展开讨论。我引导学生通过品读体会猫的可爱之处,学习老舍的写作手法,在交流时重点抓住文本中的词句进行品析,并且运用了做

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6. 我们家的猫优秀教案范文

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6. 我们家的猫优秀教案范文

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桥西区小学语文学科教学设计

课后反思:

《我们家的猫》是作家老舍先生的一篇名章,描写猫的古怪性格和小时候的淘气顽皮,流露了作者对猫的喜爱之情。整堂课我重点就围绕“猫的古怪行为和淘气的表现”展开讨论。我引导学生通过品读体会猫的可爱之处,学习老舍的写作手法,在交流时重点抓住文本中的词句进行品析,并且运用了做动作、画画、表演等多种形式。但整节课也有很多的不足:1、在朗读形式上比较单一,这也是我最欠缺的一面,所以在阅读训练方面应加强思考。2、整体结构有点牵着孩子走,头重脚轻的感觉。3、四人小组讨论,要引导学生学会抓关键词的方法,学会方法,在后面的语段中充分放手让学生们去总结。4、这篇文章还可以拓展学写作,学习老舍的写作方法,学习他的语言特点。

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