各人有特点、能力各不同教案教学设计｜教案在线预览

资料摘要

为同学喝彩主要目标1、知道自己的喜好各是什么；2、初步能用沙具表达身边同学的优点，为同学的优点喝彩。教学过程一、导入新课在日常生活中，每个人都有自己的喜好，你最喜欢什么，最不喜欢什么？二、新授内容1、阅读与讨论A、我们先来看看书中的内容，看看这个班级同学们的喜好是什么？B、我们再来看看男生和女生的具

资料类型：教学教案文档

所属课文：各人有特点、能力各不同

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2018-04-27 09:07:00

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学校：大连市西岗区工人村小学

各人有特点、能力各不同教案教学设计

未知

2018-04-27 09:07:00

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关键词：各人有特点、能力各不同教案教学设计

正文

为同学喝彩

主要目标

1、知道自己的喜好各是什么；

2、初步能用沙具表达身边同学的优点，为同学的优点喝彩。

教学过程

一、导入新课

在日常生活中，每个人都有自己的喜好，你最喜欢什么，最不喜欢什么？

二、新授内容

1、阅读与讨论

A、我们先来看看书中的内容，看看这个班级同学们的喜好是什么？

B、我们再来看看男生和女生的具体喜好是什么。

2、小组讨论：在日常学习生活中，你们的喜好是什么。（各组分一题）

3、小组汇报：每个人都要说，其它小组补充。

4、选择沙具：除了刚刚大家自己所说的这些自己的喜好之外，大家还可以通过选择沙具的过程中感受你自己或是你周围的同学在学习生活中还有哪些优点，我们结合沙具给你带来的感觉，咱们共同为同学们的优点而喝彩。

三、沙盘活动

1、选择1-2个沙具，表达自己或同学们的优点，为他喝彩。

2、沙盘活动要求：具体见PPT 3、本课学习收获是什么？

三、活动小结

其实我们每个人都有自己的长处，三人行必有我师，希望同学们能在日常的学习生活中互相学习、共同提高。

关于本教案的常见问题

Q：各人有特点、能力各不同教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《各人有特点、能力各不同》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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