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湘少版四年级下册Unit 8 I come from China Period 2 刘立华一,教学目标1,能进一步掌握国家名称和词汇2,能掌握本课句型,并能运用句型自由交谈3,能阅读课文D部分二,教学重点及难点重点:复习单词和句型where are you from? I come from Chi

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Unit 8 I come from China.课时教案

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Unit 8 I come from China.课时教案

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湘少版四年级下册

Unit 8 I come from China

Period 2

刘立华

一,教学目标

1,能进一步掌握国家名称和词汇

2,能掌握本课句型,并能运用句型自由交谈

3,能阅读课文D部分

二,教学重点及难点

重点:复习单词和句型

where are you from? I come from China. I am from China. 难点:正确表达国籍

三,教学准备

CAI课件,单词卡片

四,教学步骤:

Step1:

Warm-up 1, Greeting

2, Sing a song : Hello nice to meet you

3, Review the words

通过游戏magic-eye 复习所学单词

Step2:Presentation and drill

1, 不看书,听录音,看能听到哪些国家?

2,课文讲解与句型提炼

3,再听录音,跟读与模仿

Step 3: Practice

1, 两人一组

进行对话练习

Where are you from ? I came from...

I am from...

2 3,听课文D部分录音,回答问题

What’s in the box ?

It’s a Koala bear.

Which country does it from?

Australia or China?

Is it like a panda? No it isn’t.

Step 4 Consolidation 情景设置

六一国际儿童节,谁是小小外交家?

板书设计

Unit8

I come form China

Where are you from ?

I am/come from China.

Mingming is from China.

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