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七年级数学下北师大版期末复习(一)课堂教学设计教学目标:1.复习本册课本中心内容基础知识,使学生对所复习的知识点技能点熟练掌握。2.激发学生复习的积极性。3.教育学生学会正确面对学习中的困难。4.使学生对六章内容形成初步的整体印象教学内容:重点复习第一章至第六章核心知识点和技能点,关键是让学生彻底掌

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总复习公开课教案(教学设计)

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七年级数学下北师大版期末复习(一)课堂教学设计

教学目标:1.复习本册课本中心内容基础知识,使学生对所复习的知识点技能点熟练掌握。

2.激发学生复习的积极性。

3.教育学生学会正确面对学习中的困难。

4.使学生对六章内容形成初步的整体印象

教学内容:重点复习第一章至第六章核心知识点和技能点,关键是让学生彻底掌握相应的技能点。

教学准备:尺、规、彩色粉笔、习题一套。

教学方法:问答法,练习法。

教学过程:

(一)本册内容问答。

本册数学学习了哪些主要内容?请逐章说明,尽可能举例。

第一名学生说说第一章

幂的运算,整式乘除,乘法公式

第二名学生说说第二章

相交线和平行线

第三名学生说说第三章

变量之间的关系

第四名学生说说第四章

三角形及其全等

第五名学生说说第五章

轴对称知识

第六名学生说说第六章

随机事件的概率

在一名学生回答时,要求举例说明,其他学生和老师进行补充。

(二)课堂练习

1.

任意掷出两枚骰子,点数大于9的概率是(

)。

2.

出租车起步价(2KM内)6元,超过2KM后,每KM加收2元。如果设收费总计为Y元,所乘坐的里程为X KM,则乘车费用Y与乘坐里程X的关系是(

)或(

)。

3.

角是(

)对称图形,它的对称轴是(

)。

4.

等腰三角形有(

)条对称轴,对称轴是(

)。

5.

线段的中垂线上的点到(

)相等。角平分线上的点到(

)相等。

6.

(-X3)2·x4÷x5=(

).

(-3x2y3z)3=(

). 7.

计算:(3x-2y)(9x2+6xy+4y2)-(3y-5x)(3y+5x). 8.

计算:(2a+3b)2-(3a-2b)2

9.如果一个角的补角比这个角的余角的3倍多6度,求这个角是多少度。

10.下边图中,请你添加一个条件,使AB∥CD,你添加

的条件为

。

A D

11.如下图,ΔABC和ΔDCB重叠在一起。已知∠ABE=∠DCE,试说明AB=DC。

(三)小结:

本节课你觉得还有哪些知识点没有回忆起来。

(四)作业:

165页1题,3题双题号,4题单题号,6题,7题。

B C A E D B C E

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