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《体育与健身》室内课时计划 年级班级内容主题学习目标教学内容一、课的导入1、师生问好2、课的导入3、室内操二、韵律:动物模仿操3—(2)二1、机动人数组班形式自然班日期周次重点难点11 边唱边跳动作熟练节奏感执教课次2 韵律:动物模仿操3—(2)1、学会看图解的方法,学习模仿小兔子模仿操的操节动作

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  • 所属课文:1、韵律操
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2018-06-06 15:03:00
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1、韵律操ppt课件教学实录

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1、韵律操ppt课件教学实录

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关键词:1、韵律操ppt课件教学实录

正文

《体育与健身》室内课时计划 年级

班级

内容

主题

学习

目标

教学

内容

一、课的导入

1、师生问好

2、课的导入

3、室内操

二、韵律:动物模仿操3—(2)

二

1、机动

人数

组班形式

自然班

日期

周次

重点

难点

11 边唱边跳

动作熟练

节奏感

执教

课次

2 韵律:动物模仿操3—(2)

1、学会看图解的方法,学习模仿小兔子模仿操的操节动作。

2、提高模仿和表现力,增强韵律节奏感,发展协调、灵敏素质。

3、激发学习兴趣,树立自信,提高表现力。

教与学的活动

●向学生问好、宣布本课内容

○向老师问好、仔细聆听

●热身操练习

★精神饱满进入角色

●课件导入,组织学生进行节奏练习

○认真听讲,模仿进行拍手节拍练习

●提示分组配儿歌练习

○投入音乐和儿歌中,尽量跟上音乐节拍

●出示图片,提问是那种小动物?从哪里看出来的?

○积极思考,踊跃回答

●请同学根据图示自创1*8动作

○自信满满,敢于上台展示自我

●组织学生根据图示和示范进行小白兔模仿操练习

○认真观察,积极模仿

●巡视指导,纠错评价

●组织每组推荐一名同学,进行终极“魔王PK赛”

○认真观察,能进行简单的评价

教学

要求

尽快引导学生集中注意力,进入课堂。

通过课件激发学生兴趣。

通过问答环节,更进一步了解知识。

三、小结

●师生共乐,引导学生畅谈体会

○畅所欲言

★调节身心

积极互动,将课堂带入学习高潮。

踊跃发言

课后反思

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关于本教案的常见问题

Q:1、韵律操ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1、韵律操》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。