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《跪撑爬行与游戏》教案授课1班班级学生人数34 授课教师李静授课周一第四指导时间节老师教学内容教学目标1、学习跪撑爬行3、利用游戏巩固学生能够快速爬行动作。认知目标:掌握跪撑爬行的动作方法。 技能目标: 通过自主实践练习,使90%的学生初步掌握快速爬行的动作方法,发展学生上肢力量及灵敏、协调等身体

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5.跪撑爬行与游戏教学实录

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5.跪撑爬行与游戏教学实录

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《跪撑爬行与游戏》教案

授课1班

班级

学生

人数

34

授课教师

李静

授课周一第四指导时间

节

老师

教学内容

教学目标

1、学习跪撑爬行

3、利用游戏巩固学生能够快速爬行动作。

认知目标:掌握跪撑爬行的动作方法。 技能目标: 通过自主实践练习,使90%的学生初步掌握快速爬行的动作方法,发展学生上肢力量及灵敏、协调等身体素质

情感目标:通过学习,培养学生积极参与,认真思考的态度和积极探索、团结一致的精神。

重点:上下肢协调配合。 难点:快速交替前移,控制身体平衡。

教师指导

1、体育委员整队

2、师生问好

3、宣布课内容及要求;

4、检查、整理服装

5、安全知识教育

6、安排见习生

1、教师用口令带领学生进行热身活动

一、教师讲解游戏规则以及奖罚方法

罚则:最后一队,全队做深蹲学生活动

教学组织活动

预计运动负荷

次时强数

间

度

2’

小

4

X

8 7’

中

小

1

次

教学重点、难点

课序

教学内容

一、课堂常规

开

始

部

分

2’

1、课堂导入:你

喜欢小动物么?准

你能模仿它们走备

路的动作么。

部

2、宝贝宝贝热身分

操。

7’

3、徒手操

一、讲解跪撑爬

行的的动作要

领。

二、请个别同学

示范动作。

1、队伍整齐、队列如图

安静。

2、精神饱满

xxxxxxxx 3、认真听讲。

xxxxxxxx oooooooo oooooooo

▲

要求:快、静、齐

1、跟随教师一1.学生成四列横队体操队形

站起舞蹈热身。

立。

xxxxxxxx 2、认真做徒手 xxxxxxxx 操

oooooooo

oooooooo

要求:充分活动,

动作模仿正确,

有力。

组织:

基

本

部

分

27’

2个。

1、认真听讲

二、要求学生动

作正确,教师现2、学生积极参

场纠正错误动

作。

3、热情高涨

1、讲解示范

1、认真听教师2组织学生进讲解示范

行徒手模仿练

习

3、组织学生分2、模仿练习

四路纵队练习

跪撑爬行与游5、通过相互评戏

价、相互帮助进4、组织学生分行合作学习

四路纵队爬行6、根据老师的练习

指导进行改正

错误动作

5、巡回指导

1、认真观察

2、认真模仿

一、整理放松

1、集合整队

1、随教师做放

2、放松练习

松活动,充分放

(1)手部放松松身体、愉悦身结

练习

心

束

二、小结

(2)大腿放松

部

练习

2、归还器材

分

3、课堂小结

4’

4、师生再见

5、归还器材

1、篮球场一

块

预

场地器2、篮球6个

35%-45% 计

练习密度

材

心

率

图

课

后

小

结

三、同学们利用所学动作1个1个爬行接力比赛。

四、带篮球宝宝爬行接力比赛。

五、1组同学爬行接力比赛。

六、1组爬行闯关游戏(中途设置4个横排高的铁丝网。)

七、1组爬行闯关游戏(中途设置4个横排低的铁丝网。)

八、跳跃体操垫,爬行闯关游戏,手持炸弹(沙包)轰炸对方碉堡。

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

▲

1、讲解的队形: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ▲

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 要求:认真思考

2、练习队形同上。

组织:

学生成四列体操队形进行放松练习。 要求:

1.队伍整齐。

2.放松时轻松、愉快

1次

1次

1组

1组

1组

6

2’

3’

6’

3’

4’

中

小

2

X

8

拍

4 小

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关于本教案的常见问题

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