4.烦恼来了我不烦优秀公开课教案｜教案在线预览

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烦恼来了我不烦活动目标 1、能够尝试解决生活中遇到的烦恼问题，懂得借助他人的力量来调整自己的目标解决自己的问题。 2、知道面对烦恼时要采取开朗豁达的态度对待，不要钻牛角尖，要用积极的态度面对烦恼。 3、和同学学习一些解决和摆脱烦恼的办法。活动重难点让学生知道如何面对烦恼，解

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.烦恼来了我不烦

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2018-05-28 13:23:00

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学校：抚顺市望花区逸夫小学

4.烦恼来了我不烦优秀公开课教案

未知

2018-05-28 13:23:00

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关键词：4.烦恼来了我不烦优秀公开课教案

正文

烦恼来了我不烦

活动目标

1、能够尝试解决生活中遇到的烦恼问题，懂得借助他人的力量来调整自己的目标解决自己的问题。

2、知道面对烦恼时要采取开朗豁达的态度对待，不要钻牛角尖，要用积极的态度面对烦恼。

3、和同学学习一些解决和摆脱烦恼的办法。

活动重难点

让学生知道如何面对烦恼，解决烦恼，不为烦恼所困扰。

活动准备

课件、烦恼处理箱、彩纸

活动过程

一、情景导入

1、教师播放《小小少年》

2、师：同学们，小小少年遇到了什么烦心事？

3、师：同学们你们有没有烦恼呢？一首《小小少年》唱出了同学们的心声.是的，我们每个人都有烦恼，烦恼来了怎么办呢？这节课我们就来讨论这个话题。

二、心语流露

1、师：和小组同学说说你都有哪些烦恼。

2、师：谁愿意把你的烦恼和大家说说？

三、云开见日

1、心理热线：开设“金点子热线”，帮助学生解决和摆脱烦恼。

2、师：老师这儿也有一件让我心烦的事，大家能帮帮我吗？

3、师：正像同学们说的那样，烦恼来了并不可怕，关键是我们要积极乐观地面对它。

四、放飞烦恼

1、师：同学们都知道化解烦恼的魔法吗？那好，请你再次拿出你的“烦恼纸”，用你刚刚学到的办法来解决一下这些烦恼，

2、现在我们以最快速度把你的烦恼纸折成一只纸鹤或一架飞机。

3、师：折好了吗？老师这有一个“烦恼处理站”，像老师这样把烦恼“丢”在这里，会吗？

五、学海拾贝

师：活动进行到这儿，老师想让你用一句话说出“烦恼来了——”

我们怎么办？

六、引吭高歌

看到同学们能够积极乐观地面对烦恼，老师真为你们高兴。俗话说：积极的人像太阳，走到哪里，哪里亮。老师希望大家都做一个积极向上的阳光使者，好吗？让我们都来播种一个快乐的太阳种子，让世界的每个角落都充满快乐和阳光。

板书设计

12、烦恼来了我不烦

积极乐观

关于本教案的常见问题

Q：4.烦恼来了我不烦优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.烦恼来了我不烦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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