8.地滚球PPT专用教学设计内容

东莞市石排诺培小学

Nuopei Primary School

体育

科

四

年级

水平二

脚背正面运球

教

学

设

计

编写教师：赵同全

单元教学分析：

这节课的主教材是“足球——脚背正面运球”的第一节课，脚背正面运球是小学球类的重要内容之一。该内容不仅可以提高学生的控制球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用，并且对培养学生终身体育的意识有积极的影响。脚背正面运球，是足球比赛中应用比较广泛的运球方式，是运球快速推进的基础。本课为新授课，在让学生认识体验足球的基础上，运用了游戏、比赛等方式，大大增加了组织形式的多样性，提高学生兴趣。

学生分析： 本节课的授课对象是四年级的小学生，他们活泼、好动、模仿能力强，但注意力容易分散。要想使学生整节课都集中精力，必须用学生感兴趣的方法授课。

四年级的学生虽然接触过足球，但基本上没有基础，本节课为新授课，主要是让学生掌握简单的慢速的脚背正面运球技术动作，通过口诀和示范的形式，让学生头脑中形成直观的运动表象，以游戏的形式增强学生的练习兴趣，以比赛的形式巩固所学知识，提高学生的运球能力。

教学目标：

1.认知目标：学生能明白脚背正面运球的方法及要领。

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Nuopei Primary School

2.技能目标：通过运球练习60%—70%学生能用正确的部分触球，并在推拔球时用力较合适。

3.情感目标：学生能积极参与练习，主动改进动作，与同伴合作完成集体游戏。

4.社会适应目标：通过练习锻炼学生团结协作，遵守规则习惯。

教学重点：触球部位（脚背正面推拨球的后中部）

教学难点：推拨球时用力适度。

教学准备：足球若干

标志桶

课题

脚背正面运球

课时

1 教学目标教学重难点课前准备

1.

认知目标：学生能明白脚背正面运球的方法及要领

2.技能目标：通过运球练习60%—70%学生能用正确的部分触球，并在推拔

球时用力较合适.

3.情感目标：学生能积极参与练习，主动改进动作，与同伴合作完成集体游

戏。

4.社会适应目标：通过练习锻炼学生团结协作，遵守规则习惯。

重点：触球部位（脚背正面推拨球的后中部）

难点：推拨球时用力适度。

足球若干

标志桶

布置场地

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Nuopei Primary School 教学过程设计

目的

教师活动

学生活动

修改意见

准

备

东莞市石排诺培小学

Nuopei Primary School 1.向学生问好。

2.宣布课的内容与要求

要求：声音洪亮、精神饱满。

3.讲解示范绳梯训练法

集合队形：

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

部

分

基

本

本

（一）一步一格，每脚 * * * * * * * * * 都踩格内

（二）两步一格，每脚跳绳梯联系组织形式：

都踩格内。

学生分四组，每组1个（三）准备时一脚格内绳梯。纵队一次练习

一脚格外，一步一格， 两脚紧跟左侧进格、右

侧出格，反向重复。

（四）

准备时交叉步，

格内外各一脚，一步一

格跳起前进。

（五）两脚前后站在格

内，跳起交换，跳一次

前进一格。

（六）准备时右脚站格

外，左脚站格内，前进

时右脚始终在格外，左

脚后交叉出格外，前迈 进格内，隔一格进一次：

反向换脚。

4.组织学生练习

要求：

（1）脚步灵活

一．脚背正面运球

（2）琢磨动作，边想动作要领：

边练。

运球腿提起，膝关节稍1.仔细观察示范，认真屈，用脚背正面部位推听讲，特别注意“触球拨球的后中部，使球向部位”的动作要领。

前40-50厘米，运球脚2.练习1：原地推球+落地控制在一定范围内

控球

组织：每人1个球，四

列横队，散开队形

要求：（1）触球部位

正确。（2）推拨球的口诀：

力量适当。

提膝向前，脚尖向下，3.练习2.单脚运球

推球后中部，用力要适组织：每人1球四列横当。

队，散开队形，4人一

组，依次练习。

要求：（1）推波球力

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部

二、体能练习

分

结

束

部

分

量适当；（

2）身体运球10米接力比赛+原紧跟球。

地踩球。如图

******

10米

4.练习（3）：双脚运

球10米往返+原揉球

组织与要求：同练习******

2

5.练习4（体能练****** 习）：运球10米往

返接力比赛

+原地踩

球，4人一组，看哪

组最快

*******

组织：同练习2

要求：（1）人球同

时返回，二人击掌交

换：（2）注意安全。

1.带领学生做放松活1.积极进行放松活动

动。

2.学生自评，互评

2.小结。

3.协助教师回收器3.

按排学生回收器材

材。

4.宣布下课。

练习密度：50%---65%

平均心率：130---150次/分

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教后反思