资料摘要

2018年“一师一优课、一课一名师”体育课教学设计 多彩的投掷 马鞍山市新建小学 贾骁2018年 4月20日《多彩的投掷》的构思与设计一、课的内容:1、持轻物掷远2、游戏:投准接力二、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想,以学生的发展为本,重视学生的主体地位和情感体验;以培养学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:5.双手持轻物掷远与游戏
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
74
下载次数
0
更新时间
2018-05-24 09:41:00
来源学校
学校:马鞍山市新建小学

5.双手持轻物掷远与游戏课时教案

未知
2018-05-24 09:41:00
74
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

5.双手持轻物掷远与游戏课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:5.双手持轻物掷远与游戏课时教案

正文

2018年“一师一优课、一课一名师”体育课教学设计

多彩的投掷

马鞍山市新建小学 贾

骁

2018年 4月20日

《多彩的投掷》的构思与设计

一、

课的内容:

1、持轻物掷远

2、游戏:投准接力

二、指导思想:

本课以“健康第一”为指导思想,以学生的发展为本,重视学生的主体地位和情感体验;以培养学生的学习兴趣为主线,通过教师合理引导,使学生在玩中学,玩中练,玩中体验体育乐趣所在,培养终身体育的意识。

二、

内容选择与分析:

投掷是小学体育教学中不可缺少的重要内容。本课根据小学生的生理和心理特点,选用“多彩的投掷”为教材,包括持轻物掷远和投准。小学低年级的学生都很喜欢扔沙包,在此基础上本课教授学生掌握正确的投掷动作,发展学生的上肢力量,以及灵敏性和协调性等素质,并通过不同的练习方法,丰富多彩的游戏,激发学生的学习兴趣,以及培养学生团结协作和安全意识!

三、

教学目标:

1、

培养学生对掷远的兴趣,使学生乐于学习,并在活动中表现出展示自我的愿望和行为。

2、

使学生基本掌握持轻物掷远的正确动作,发展学生的上肢力量,以及灵敏性和协调性等。

3、

在体育活动中表现出合作行为并培养良好的体育道德。

四、

教学流程:

激发兴趣——合作探究——能力锻炼——调整放松

《多彩的投掷》的教学设计

班级:201 人数:36 授课教师:贾骁

教材

内容

1、持轻物掷远

2、游戏:投准接力

教

学

目

标

1、培养学生对掷远的兴趣,使学生乐于学习,并在活动中表现出展示自我的愿望和行为。

2、

使学生基本掌握持轻物掷远的正确动作,发展学生的上肢力量,以及灵敏性和协调性等。

3、在体育活动中表现出合作行为并培养良好的体育道德。

重点

难点

重点:肩上屈肘,快速投出。

难点:上下肢协调用力。

教学

过程

教学内容

教

学

步

骤

教师活动

学生活动

激发兴趣1、

体育课教学常规

2、

绕操场慢跑两圈

3、游戏:扔纸飞机、纸团

1、

师生问好;

2、

教师谈话导入,并宣布本课内容;

3、

教师带领学生慢跑;

4、

师生一起做游戏;

要求:精神饱满、态度自然、语调亲切

1、

组织:

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

△

2、和老师一起慢跑;

3、认真扔纸飞机和纸团。

要求:认真听讲、情绪饱满。

教学步骤

教学

过程

教学内容

教师活动

学生活动

合作探究一、持轻物掷远

动作方法:

持轻物方法:五指自然分开抓握住轻物,掌心空出。

正对投掷方向:两脚前后开立,左脚在前右脚在后;右臂肩上屈肘,肘关节向前,眼看前上方,然后右臂向上、向后伸,接着后脚蹬地、挥臂向前上方把轻物投出。

1、

提出问题,启发学生思考;

2、

教师进行讲解并示范;

3、

指导学生徒手集体练习;

4、

再次示范纠正投掷动作,指导学生分组持纸团掷远。

5、

教师巡视、指导

6、

带领学生分组持沙包掷远并比赛;

7、

对练习的情况进行小结。

1、认真听讲,积极思考;

2、认真听老师讲解示范动作要领;

3、在老师带领下做徒手练习;

4、分组持纸团练习;

5、相互纠错,评价;

6、在老师指导下进行持沙包掷远比赛;

7、认真听老师小结。

能

力

锻

炼

1、

学生集中注意力听

教师讲解

二、游戏:投准接力

2、认真观看教师全过

方法:把学生分成人数相等的1、

语言导入

程示范

4队,每队前面放一个呼啦

2、

教师讲解游戏规则

3、按照规则各就各位

圈;教师发令后,各队第一名

4、积极参加游戏并体验和方法

同学手持沙包跑向前方,到达

成功

指定位置后停下,站在标志线3、

示范游戏全过程

后把沙包投向呼啦圈,然后返

要求:遵守游戏规则,回本队,与下一个同学拍手4、

组织学生进行游戏

注意安全。

后,后面同学手持沙包依次进

* * * *

行,看哪一组最先完成以及扔5、

对获胜队进行奖励

* * * *

到呼啦圈里的沙包数最多即

* * * *

获胜。

* * * *

教学内容

教师活动

学生活动

调整放松1、师生共同放松

2、教师总结

3、回收器材

4、师生再见

1、组织:四列纵队

* * * * 1、

教师带领学生进行放 * * * * * * * * 松

* * * * 2、

教师讲评,以表扬鼓励为主

3、

安排学生收拾场地器材

4、

宣布下课

2、

在音乐伴奏下和老师

一起放松

3、

师生互动,小结

4、值日生送还器材

最高

140次/分

预计

最低

100次/分

心率

平均

120次/分

练习

密度

50%左右

场

地

学校篮球场

器

材

白纸、沙包

若干

呼啦圈4只

课后反思:本课的教学技能含金量较为充足,用多种教法对学生进行投掷动作的练习,且通过竞争,比赛,有效的提高了学生的兴趣。游戏环节和主要内容环环相扣,衔接十分紧密。学生练习的热情高涨,气氛热烈。只是全课略为少了一点趣味,学生的运动量也略为不足。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-24 09:41:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 74
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77414

来自:学校:马鞍山市新建小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:5.双手持轻物掷远与游戏课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。