资料摘要
投活动篮游戏教学设计(一)课堂常规整队,清点人数,安排见习学生,通知本节课教学内容。(二)准备部分1、师生作简单舞步组合练习。2、基本部位操。3、小游戏(三)基本部分A、自主练习B、跳远游戏游戏:《投活动篮筐》(四).结束部分放松《欢乐一刻》小结讲评老师安排见习学生,通知本节课教学内容。师生同做基本
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6.投活动篮游戏第一课时教学实录
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关键词:6.投活动篮游戏第一课时教学实录
正文
投活动篮游戏教学设计
(一)课堂常规
整队,清点人数,安排见习学生,通知本节课教学内容。
(二)准备部分
1、师生作简单舞步组合练习。
2、基本部位操。
3、小游戏
(三)基本部分
A、自主练习
B、跳远游戏
游戏:《投活动篮筐》
(四).结束部分
放松《欢乐一刻》
小结讲评
老师安排见习学生,通知本节课教学内容。
师生同做基本部位操。
1、教师简要提示,启发学习方法提出要求。
2、教师引导,学生结伴自主练习。
3、教师巡视指导,释难解疑。
4、教师适宜精讲,示范、启发学生观察、互相帮助、改进动作。
5、教师讲解游戏方法规则后,组织学生游戏比赛。
游戏:《投活动篮筐》
1、教师简介游戏活动内容,提出分组活动要求。
2、分组对抗比赛,师生共同参与活动。
(五).结束部分
师生共舞,欢乐一刻。
小结讲评
学生自主议论,教师小结讲评,客观总结评价,激励学生自信。
体育委员整队,清点人数(二)准备部分
基本部位操。
小游戏
学生结伴自主练习。。
学生游戏比赛。
自我评价、交流体会。
游戏:《投活动篮筐》
分组对抗比赛
小组互评,总结经验。
学生自主议论
设计思想:准备部分主要是为了了解学生的基本情况,端正学习态度,做足热身活动,防止关节拉伤,为后期的急性跳远做好铺垫。
学生自主跳主要是提高学生的学习兴趣,并通过比较的方式,了解到急性跳远的方法技巧。
《投活动篮筐》
的游戏主要是锻炼学生的手眼并用,提高学生的团队精神及拼搏精神,并达到一定的放松上肢的作用。
师生共舞阶段是为了避免产生剧烈运动后的腿部酸痛感
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