第12课 竖钩全国优秀课堂实录

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2022-11-05 03:28:37
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第12课 竖钩全国优秀课堂实录

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正文

<<竖钩>>的教学设计

赵吉论

1.

第一课时

教学目标

1。认识竖钩,并能书写美观大方。

2。能把带竖钩的字书写美观大方。

3。欣赏祖国的艺术瑰宝,学习书法家学习时的刻苦精神。

教学重点

认识竖钩,并能书写美观大方。

教学难点

把带竖钩的字书写美观大方。

媒体应用

多媒体

教学准备

毛笔、墨汁、宣纸。

讲授新知

: 1. 在楷书的书写中,钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。

竖钩在一个字中往往是主笔,起支撑作用。它由竖和钩组成, 竖画劲挺,钩画近似三角形。

书写要领

:(1)起笔与竖画相同。

(2)行至竖画末端,微微向左下行笔。

(3)稍顿,回锋向左上行笔,边行边提。

(4)出锋收笔。

虽然竖钩的竖画是直的, 但是为了平衡字的重心, 表现字的势

态,有时会向左挺出,有时会向右弯曲。

2. 练习。

3。习字指导:水、可、来。

水:竖钩逆风起笔, 钩出锋向左上, 竖钩两边的笔画左收右放、

左轻右重。

可:长横略向右上斜。

“口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。

来:左右基本对称,点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展,撇轻

捺重。

4. 练习。

5. 作品欣赏:欧阳询《化度寺碑》

板书设计: 1. 竖钩

水:竖钩逆锋起笔, 钩出锋向左上, 竖钩两边的笔画左收右放、

左轻右重。

可:长横略向右上斜。

“口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。

来:左右基本对称,点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展,撇轻

捺重。

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来自:学校:宿州市第十一小学

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