第12课 竖钩全国优秀课堂实录
未知
2022-11-05 03:28:37
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第12课 竖钩全国优秀课堂实录
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关键词:第12课 竖钩全国优秀课堂实录
正文
<<竖钩>>的教学设计
赵吉论
1.
第一课时
教学目标
1。认识竖钩,并能书写美观大方。
2。能把带竖钩的字书写美观大方。
3。欣赏祖国的艺术瑰宝,学习书法家学习时的刻苦精神。
教学重点
认识竖钩,并能书写美观大方。
教学难点
把带竖钩的字书写美观大方。
媒体应用
多媒体
教
学
过
程
与
方
法
教学准备
毛笔、墨汁、宣纸。
讲授新知
: 1. 在楷书的书写中,钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。
竖钩在一个字中往往是主笔,起支撑作用。它由竖和钩组成, 竖画劲挺,钩画近似三角形。
书写要领
:(1)起笔与竖画相同。
(2)行至竖画末端,微微向左下行笔。
(3)稍顿,回锋向左上行笔,边行边提。
(4)出锋收笔。
虽然竖钩的竖画是直的, 但是为了平衡字的重心, 表现字的势
态,有时会向左挺出,有时会向右弯曲。
2. 练习。
3。习字指导:水、可、来。
水:竖钩逆风起笔, 钩出锋向左上, 竖钩两边的笔画左收右放、
左轻右重。
可:长横略向右上斜。
“口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。
来:左右基本对称,点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展,撇轻
捺重。
4. 练习。
5. 作品欣赏:欧阳询《化度寺碑》
。
板书设计: 1. 竖钩
水:竖钩逆锋起笔, 钩出锋向左上, 竖钩两边的笔画左收右放、
左轻右重。
可:长横略向右上斜。
“口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。
来:左右基本对称,点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展,撇轻
捺重。
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来自:学校:宿州市第十一小学
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