4.原地两脚依次跳长绳教学目标｜教案在线预览

资料摘要

1、认知目标：学生通过练习活动，体会运动感觉，完善运动能力2、技能目标：掌握青蛙跳基本动作后学生的跳跃能力、下肢力量、身体的协调能力得到充分的发展。3、情感目标：学生会积极动脑思考，养成团结合作的精神和坚强的意志品质。重点：上下肢协调配合，两脚同时起落，适当控制每跳距离，维持身体平衡。难点：各跳间的

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

111

下载次数

更新时间

2021-09-22 00:34:31

来源学校

学校：白城市洮北区明仁小学

4.原地两脚依次跳长绳教学目标

未知

2021-09-22 00:34:31

111

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.原地两脚依次跳长绳教学目标

正文

1、认知目标：学生通过练习活动，体会运动感觉，完善运动能力

2、技能目标：掌握青蛙跳基本动作后学生的跳跃能力、下肢力量、身体的协调能力得到充分的发展。

3、情感目标：学生会积极动脑思考，养成团结合作的精神和坚强的意志品质。

重点：上下肢协调配合，两脚同时起落，适当控制每跳距离，维持身体平衡。

难点：各跳间的衔接

时间

教学内容

教师活动

学生活动

课堂常规，师生问好，宣布本课内容，体委1.课堂常规

报告人数，安排见习1.积极参与加强组织纪律性提高身体各部分的活动能力

2.发展模仿想象及自我表现能力

3.热身活动要做充分

102.原地三种转生。体委口令练习队分法

钟

3.模仿动物

列内容，热身活动慢跑，教师提问，学生回答，模仿动物园里的各种动物进行热身活动

一、青蛙跳

1.青蛙跳利用示范和1.分组进行青蛙跳，通过动作要领：两游戏比赛的方式进行练习学生体会跳跃的方

脚左右稍分练习，练习当中教师法，当学生掌握方法后，

开，稍屈膝，讲明必须使用双脚起通过学生合作研究进行

脚跟稍提起，跳双脚落地。

小组比赛。

身体重心前2.双脚跳跃练习时要2.通过四组轮流交换各

移，两臂后摆，求学生做到摆臂、屈小组成员分别完成了跳

两脚用力后膝，缓冲，教师指导跃练习。

25蹬，两臂迅速并帮助学生解决出现（二)将学生分成人数相分前摆，身体向的问题。

等的四组，采用标准青蛙钟

前上方跳起，（二）利用青蛙跳接跳动作要领，跳到指定位

全脚掌落地过力比赛增强学生课堂置折返采用跑步方式，与

度到前脚掌，气氛，加强学习效果。

下一名同学击掌方可再

屈髋、屈膝缓（三）

次跑出，全组用时最短为

冲，两臂自然1.教师讲解跳绳方法获胜方。

后摆成预备姿及规则组织学生练（三）规则：学生分成4

势，如此连续习。

进行

组，成体操队形散开，1.教师巡视指导，总结集中统一练习一分钟跳绳

2.分组进行表演，其他组

二、青蛙跳接示范，评价学生。

力游戏

三、一分钟跳规则：学生分成4组，观看总结

绳

成体操队形散开。

3.注意脚下不能移动，原

动作要领：上1.集中统一练习一分地起跳原地着地。注意安体直立，两腿钟跳绳

全。

稍屈膝。前脚2.分组进行表演，其

掌着地，手腕他组观看总结

摇绳。

课后反思：

通过本课教学，学生多数能够基本掌握所学两项内容，个别学生上课状态不好，注意力一直不集中，通过勤点勤问和出列展示的方式可以改善注意力不集中的现象。今后在课堂常规中多练习、系统化，形成固定模式后，可提高体育与健康课程教学水平。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.原地两脚依次跳长绳教学目标