5.双手持轻物掷远与游戏优质公开课教案

《原地侧向投掷轻物》课的设计

以新课标为依据，遵循

“以人为本，健康第一”的宗旨，以学生发展为本，培养学生创新精神与实践能力。师生共同创设愉悦的学习、活动氛围，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分感受自主与合作的快乐；在活动中培养学生的探究能力与合作意识，为学生健康成长打下良好的基础。

二、教材分析

投掷是人体最基本活动能力之一，是小学生锻炼身体的主要手段，也是小学生基本运动的主要内容和促进身体全面发展的重要手段。原地侧向投掷轻物能逐步提高学生的投掷能力，促进上肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展增强学生的力量以及灵敏、速度、协调等身体素质。培养学生勇敢，果断和克服困难等优良品质。

三、动作要领

动作要领（以右手为例）：身体侧对投掷区，两脚左右开立，右手持器材于右肩上，经前往下往后引身，重心后移，蹬地，转髋，肩上屈肘，向前挥臂，将器材向前上方快速投出。

三、教学重难点

1. 重点：投掷时的出手角度跟速度。

2. 难点：从侧身引毽子到转体投掷的动作衔接。

四、本课特点

体现新课程精神，开发课程资源。改变学生学习的方式，通过合作学习让学生建立合作概念，树立合作意识，形成合作行为。

五、教学流程

详见教案

一、课的设计思想

小学二年级体育课《原地侧向投掷轻物》教案

时间

2017-6-7 班级

二一班

人数

40 执教

曹燕萍

内容

1、原地侧面投掷轻物 2、游戏：

攻占堡垒

认知目标：通过本次课学习，使学生初步了解原地侧向投掷轻物动作和练习方法。

教学

目标

技能目标：通过本次课学习，使学生初步掌握原地侧向投掷轻物动作的技术和发展上肢的力量。

情感目标：培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质，发展学生的力量及团结协作的集体精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

o o o o o o o o o o o o o o o o

四列横队

时

5 分

小

中上

强度

一、课堂常规：

1、教师语言要清1、学生站四列1、体委整队、晰。

横队。

师生问好、报告

人数。

2、宣布课的内容和任务。

3、检查学生精2、教师讲解课堂2、学生认真听要求和任务。

讲。

3、声音洪亮，严3、听教师口令注意力集中。

1、学生充分活动。

神面貌：队列队肃有力

形练习

二、准备活动：

1、师生一同练1、慢跑两圈

2、小苹果（热身操）

习。

要求：动作到位，要求：态度认口令洪亮

真，积极热身

顺序

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

时

强度

2

一、原地侧向投掷1、教师边做动作边1、 学生认真组织：

轻物

1、

教师带领学生看挂图学习动作要领

2、带领学生看挂图学习。

3、带领学生分组练习。

4、讲清探究练习的要求及注意事项。

5、给予秘密武器（瞄准器）解决出手高度

要求：仔细讲解，示范到位，给学生提示和鼓励。

讲解动作方法和要领。

听讲动作方法和要领。

××××

×××× 2 中

分

2、 学生认真----------- 看挂图听------------2、教师讲解轻物握法及动作要领并带领学生原地模仿练习。

3、

尝试初次练习

4、

提出疑问：怎样才能投的更远呢？教师讲解

----------

3、跟随教师认真练习。

4、按要求进行小组探究练习

要求：按照教 师要求进行练习

××××

××××

基

分小组进行合作本

探究练习

部

分

5、集体练习

动作要领：

以右手持物为例，身XXX XXX

◎

体侧对投掷区，两脚左右开立，右手持器材于右肩上，经前往下往后引身，重心后移，蹬地，转髋，肩上屈肘，向前挥臂，将器材向前上方快速投出。

XXX XXX

××××

中上

××××

----------- ----------------------

重点：投掷时的出手

角度跟速度。

难点：从侧身引毽子

到转体投掷的动作衔接。

××××

××××

9分

二：游戏多种形式

攻占堡垒

规则：1、每个学生1、教师讲解比赛1、 学生认真

充当小勇士，手持手雷（毽子），跨过高山，躲过敌人的防界限，将手中的手雷投入敌人的碉堡，哪组投进最多获胜。

要求：语言激励，

公平公正。

要求：精神饱满，积极投入

规则，并做示范。

听游戏规则，

2、组织学生进行看教师示范

比赛

2、 学生积极 参与比赛

◎××××

××××

××××

××××

结

束

部

分

一、放松

二、小结

三、下课

1、带领学生做放1、跟老师认松练习

真进行放松练习

×××××

×××××

3 小

分

2、总结本次课的2、认真听讲，

×××××

情况。

3、下课。

精神饱满。

3、下课。

预

计

×××××

◎

场地

挂图一幅 毽子：41个

器材

录音机一台

练习密度：30%—35% 心率：平均心率100-120次/分