杂诗十二首(其二)/陶渊明ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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高中语文教学中我们要思考：如何很好地协调课内知识和课外知识？如何更好衔接古代诗文和近现代诗文？怎么把已知和未知知识盘活起来？笔者谈出拙见，以期达到抛砖引玉之功效。一、协调课内知识和课外知识，培养学生的文学素养和语言素养，要做好高度上的引导和宽度上的拓展。要在必修教学中渗透文学素养。要在选修和课外阅读

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所属课文：杂诗十二首(其二)/陶渊明

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2018-08-28 16:34:00

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学校：固原市回民中学

杂诗十二首(其二)/陶渊明ppt课件配套教案内容

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高中语文教学中我们要思考：如何很好地协调课内知识和课外知识？如何更好衔接古代诗文和近现代诗文？怎么把已知和未知知识盘活起来？笔者谈出拙见，以期达到抛砖引玉之功效。

一、协调课内知识和课外知识，培养学生的文学素养和语言素养，要做好高度上的引导和宽度上的拓展。要在必修教学中渗透文学素养。要在选修和课外阅读中提升学生的文学素养。阅读是一种深度的学习，这种学习的作用可以有直接和间接两种。二、做好古代诗文和现代诗文的衔接，培养学生的鉴赏水平，提高他们的审美感知能力。古代诗文，尤其是古诗词的鉴赏是新课改语文教学与语文高考的重点、难点。因此，培养审美能力是一个相对需要较长时间投入的渐进的过程。文艺鉴赏是一种主体性很强的情感和思维活动。三、要把已知知识和未知知识有机结合起来，就要活学活用，举一反三，触类旁通。当然，总结不同知识点之间的共同规律，梳理相近知识点之间的区别和不同，归纳不同知识点之间的联系，把握不同层级知识的不同能力要求，或知识和能力在课内和课外互相迁移、渗透、补充，用课堂所学，分析解决课外实际问题。

关于本教案的常见问题

Q：杂诗十二首(其二)/陶渊明ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《杂诗十二首(其二)/陶渊明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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