2.首都北京教案(名师)

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2018-05-04 10:52:00
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2.首都北京教案(名师)

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正文

首都北京

第二课时

活动目标:

1.

通过查阅资料和结合生活了解一些历史给北京留下来的名胜古迹以及现代社会发展中的新貌。

2.

通过学习进一步增强对首都北京的向往和喜爱及对祖国的热爱之情。

活动重难点:

通过对北京名胜古迹和国际化大都市的了解,升起对北京的向往和喜爱之情和对祖国的热爱。

活动准备:PPT

名胜古迹的资料

《北京欢迎你》MV

音乐

活动过程:

一、M V引出北京

1.

同学们又见面了,用微笑打个招呼,请观看《北京欢迎你》MV。

2.

视频中主要说的是哪呢?我们知道北京是我国的?

3.历史上北京曾是许多王朝建都立国之地,悠久的历史,灿烂的文化,为我们留下了许许多多的名胜古迹,这节课,就让我们相聚在北京,走进荟萃中国璀璨文化的北京古城,也一同领略新时代下发展中北京的新貌。

二、导游讲解

入北京

1.打开“档案本”,从资料中查阅了解相关名胜古迹,也可以结合生活把自己最喜欢的名胜古迹分享给组员和全班同学。

2.争当小导游,全班交流。

3.小结,刚才几位小导游出色为我们介绍了向巨龙穿行神州大地的八达岭长城,明清两代皇宫,祭天祈谷的天坛,园林艺术典范的颐和园,“万园之园”的圆明园,中华人民共和国象征的天安门。在党和国家领导人的带领下咱们中国由站起来到富起来到今天的强起来,北京也由雏鹰学飞到雄鹰展翅,发展成为一所现代化国际化大都市,让我们一起走进课本14页,看看书中从那些方面介绍了北京今天的新貌。

4.分享交流。

三、图画播放

赏北京

再次走进北京,欣赏图画领略北京古城新貌。

四、情感升华

赞北京

1.

围绕“北京我想对你说”,自由畅想,表达心中情意。

2.

全班交流。

3.

跟随视频,唱响国歌,敬礼,升起国旗。

五、作业布置

2020年北京将举办冬奥会,画一份手抄报,让更多的中外游客爱上北京。

六、板书设计

首都北京

古城

新貌

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来自:学校:镇安县木王镇九年一贯制学校

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