与诚信为友第二课时教学实录第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

与诚信为友一、教学目标：1、知道诚信在社会生活中的重要作用，注重从小事做起。2、了解自己身边诚信的好事例，培养学生辨别是非的能力。二、教学重点：引导学生努力做诚信的人，养成诚实守信的性格。三、教学难点：能主动约束自己的言行，能从小事做起，人人讲诚信。四、教学过程（一）、导入：同学们，我们的“3.15

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所属课文：与诚信为友

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2018-05-09 08:27:00

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学校：青峰山镇九年一贯制学校

与诚信为友第二课时教学实录第二课时教案

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关键词：与诚信为友第二课时教学实录第二课时教案

正文

与诚信为友

一、教学目标：

1、知道诚信在社会生活中的重要作用，注重从小事做起。

2、了解自己身边诚信的好事例，培养学生辨别是非的能力。

二、教学重点：引导学生努力做诚信的人，养成诚实守信的性格。

三、教学难点：能主动约束自己的言行，能从小事做起，人人讲诚信。

四、教学过程

（一）、导入：

同学们，我们的“3.15大行动”刚刚结束，现在你们对制作假货的人有什么想说的吗？

（学生纷纷发言）

制作假货的人真应该受到谴责，诚实守信是一个人立足社会的根本，现在我们就来和诚实守信交个朋友. （二）、演一演

说一说：

师：现在呀，有两名同学发生了点矛盾，我们一起来看看到底发生了什么事，来发表一下你们的看法。

看书12页第三课第一部分内容,从小事做起(板书) 师：赵明做的对不对呢？如果你是赵明会怎么做呢？

（学生发言）

师：大家给赵明的建议真不错，相信他以后会注意的，其实在我们身边也会发生类似的事，有的人和赵明一样没有做到诚实守信。把你们经历的或者是看到的、听到的有关做到诚信或没有做到诚信的事例说一说，先在组内交流,然后派代表发言）

（三）诚信名言

大家说得很好。我知道课前大家都收集了很多有关诚信的名人名言、格言。谁愿意和大家分享。

（四）、小小测评：

师：从古至今，关于诚信的故事比比皆是，比如《曾子杀猪取信》、《狼来了》。生讲诚信故事

那我们身边的人做没做到诚信呢？我们现在就来一个小小测评，考验一下我们身边的人包括我们自己做没做到诚信。完成14页诚信大检测，如果做到地就打“√”，没做到地就打“×”。我相信大家都会如实填写的。

师：现在大家的测评卡都填完了，每个小组统计一下，你们小组有几个人，每一项打“√”的有几人，打“×”的有几人，统计完之后派代表向大家宣布。

（学生统计宣布）

(五)、小小希望：

师：从大家的测评结果来看，我们有时还没能做到诚实守信。那你们有什么希望吗？把你们的希望写在书上。

（六）、读背景资料

（七）、总结

“信用乃立身之本”。在学习和生活中，我们只有做到诚实守信，与诚信为友，才能赢得家长、老师、同学的信赖，才能真正肩负起社会、学校和家庭所赋予的责任

板书设计

与诚信为友

人人讲诚信

从小事做起

作业：把关于诚信的名言整理在纪实本上。

关于本教案的常见问题

Q：与诚信为友第二课时教学实录第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《与诚信为友》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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