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《爱惜每一张纸》教学设计湖北省随州市曾都区五眼桥小学 黄玉娇一、教材分析: 《爱惜每一张纸》是二年级下册《道德与法制》中的一个主题活动。本主题主要是为了对学生进行节约用纸的教育。本活动包括“纸的用途多”、“造纸术——我国伟大的发明”和“节约用纸”三个活动内容。二、教学目标: 情感与态度：
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6 爱惜每一张纸PPT及专用教学设计内容
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关键词：6 爱惜每一张纸PPT及专用教学设计内容
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《爱惜每一张纸》教学设计
湖北省随州市曾都区五眼桥小学 黄玉娇
一、教材分析: 《爱惜每一张纸》是二年级下册《道德与法制》中的一个主题活动。本主题主要是为了对学生进行节约用纸的教育。本活动包括“纸的用途多”、“造纸术——我国伟大的发明”和“节约用纸”三个活动内容。
二、教学目标: 情感与态度：认识纸对人们生活的重要性，懂得节约用纸意义重大。树立爱惜每一张纸就是具体的环保实践的观念。
行为与习惯：能调整自己的行为，养成节约用纸，爱惜纸张的好习惯，并在生活中身体力行。
知识与技能：初步了解纸的来历以及树木造纸的过程，了解纸与树木的关系。
过程与方法：通过亲身感受、观察、调查等方法培养获取信息的能力，在合作探究中培养合作能力，在辨别践行中提高实践判断能力。
三、教学重点：
培养学生节约用纸、爱惜纸张的好习惯。
四、教学难点：
让学生了解纸与树木、环保的关系，明白为什么要爱惜每一张纸。
五、教学准备：
1、学生课前收集各种纸或纸制品。
2、教师课前准备多媒体课件。
六、教学用时: 一课时
七、教学过程：
（一）趣味导入
小游戏：摸一摸，猜一猜
用纸制成的工艺品引入课题（板书：6、爱惜每一张纸）
（二）活动一：纸的用途真多(明确纸与人们生活的密切关系) 1、学生展示课前的收集成果。（引导学生认识纸在生活、学习、和其他方面的广泛应用）
2、小结要点:纸的用途真多，现代生活离不开它（板书：用途真多）
（三）活动二：了解造纸术(体会造纸术对人类文明的巨大贡献，明白纸来之不易。) 1、古代没有纸的时候，人们用什么写字呢？（翻看课本31页）
2、了解龟甲兽骨等材料的书写不方便之处。（引出纸的发明）
3、认识蔡伦，参观古代造纸术
4、看完古代造纸术，你有什么感想，或是想对古人说的话呢？
（引导学生认识造纸术是伟大的发明，激发学生的民族荣誉感，同时让学生明白造纸的艰难，纸是多么来之不易。）
（板书：来之不易）
（四）活动三：纸与环保(明白节约用纸的意义)
1、我们应该怎样使用这来之不易的纸呢？请欣赏一段公益广告
这则广告想要告诉我们......（节约用纸，珍惜资源）
2、可是，有的同学想：节约用纸是小事，我家纸很多，浪费一点也没关系。你们觉得他说的对吗？
为什么？先别急着回答老师，我们一起来调查调查。
3、师生合作完成调查表（不断放大的数据加深学生对纸的珍惜之情）
4、造纸的主要原料是树木，那我们每天使用纸，浪费纸要砍掉多少树木，对我们的生活又会有什么影响呢？
欣赏幻灯片
看完这些，你想说点什么？（引导学生明白节约用纸的重要意义）
（板书：节约用纸）
5、小结要点：节约用纸就是爱护树木，爱护环境
(五)活动四：爱惜每一张纸(知道节约用纸的方法，养成节约用纸的习惯) 1、当小老师纠正一下一些浪费纸的坏习惯（出示幻灯片）
2、寻找生活和学习中的浪费现象。
3、小组交流讨论节约用纸的好点子
（比赛，看看哪个小组记录的好点子又多又快又好）
4、全班交流汇报
5、小结要点：把这些好点子用到生活中去，爱惜每一张纸，让更多的小树苗茁壮成长，长成茂密的大森林。
（六）课堂总结
读儿歌：
小小纸张真神奇，
方便生活和学习，
浪费纸张危害大，
节约用纸要牢记。
八、板书
6、爱惜每一张纸
用途真多
来之不易
节约用纸
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