9.劳动成果要珍惜优质课教案推荐｜教案在线预览

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活动主题9，劳动成果要珍惜第1 课时总第15 活动目标1、尊重劳动者，懂得珍惜他们的劳动成果。2、热爱劳动，主动做力所能及的事情，学会为他人服务。活动评价1，是否通过学习做到珍惜劳动成果。2，能否在生活中承担力所能及的劳动。活动准备1.学生:搜集有关五一劳动节的知识。2.教师:准备(《劳动最光荣》歌

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所属课文：9.劳动成果要珍惜

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2018-04-17 14:41:00

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学校：凌海市谢屯乡中心小学

9.劳动成果要珍惜优质课教案推荐

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2018-04-17 14:41:00

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关键词：9.劳动成果要珍惜优质课教案推荐

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活动主题

9，劳动成果要珍惜

第1 课时

总第15 活动目标

1、尊重劳动者，懂得珍惜他们的劳动成果。

2、热爱劳动，主动做力所能及的事情，学会为他人服务。

活动评价

1，是否通过学习做到珍惜劳动成果。

2，能否在生活中承担力所能及的劳动。

活动准备

1.学生:搜集有关五一劳动节的知识。

2.教师:准备(《劳动最光荣》歌曲或伴奏、劳动计划活动单。

活动过程

（一）创设情境

：

师：大家谁能说“五一”是什么节日？

学生回答后

，教师小结

引出新课并板书课题

9.劳动者成果要珍惜

（二）合作探究：

A、各行各业的劳动者。

1.说一说在前几个主题活动中了解到的各行各业的劳动者。

2.用自已的语言评价各行各业的劳动者。

3.感受劳动的光荣与伟大。

B、我们的生活离不开劳动者。

1.想象一下如果没有这些劳动者,我们的生活会变成什么样。

2.小组同学合作,采用喜欢的方式表现没有劳动者,生活活会发生什么变化。

3.主题班会:如果没有他们,生活会怎样? （1）各组以恰当的方式进行展示。

（2）)引导学生感受没有劳动者,就没有方便快捷、幸福舒适的生活。

4怎样珍惜劳动成果。

(1)结合书中图片的提示,说一说怎样从自身做起,珍惜劳动成果。

( 2)珍惜劳动成果我们还可以做些什么?如何影响身边的人共同尊重劳动成果。

指导学生用写一写倡议书、制作简单的标语、办一份手抄报等形式进行宣传,也可以利用好学校或社区的宣传栏进行宣传。

（三）总结

说一说本节课的收获。

板书设计

9，劳动成果要珍惜

劳动成果来自于社会各个领域

课后活动延伸

搜集关于五一国际劳动节的知识。

关于本教案的常见问题

Q：9.劳动成果要珍惜优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9.劳动成果要珍惜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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