资料摘要
《乒乓球游戏》教学设计木盂子小学王建国教学目标:1、知识目标:通过教学,使学生获得乒乓球运动的简单知识,体验和感受乒乓球的球性特点,体验和学习握拍、击球等动作方法和基本技能。2、能力目标:通过教学,增强学生上下肢及腰部力量,发展灵敏、协调、速度、力量等身体素质和基本活动能力,促进神经系统的快速反应能
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.握拍与端球比稳游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 113
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-27 00:01:00
- 来源学校
- 学校:桓仁满族自治县木盂子小学
1.握拍与端球比稳游戏优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.握拍与端球比稳游戏优秀教学设计
正文
《乒乓球游戏》教学设计
木盂子小学
王建国
教学目标:1、知识目标:通过教学,使学生获得乒乓球运动的简单知识,体验和感受乒乓球的球性特点,体验和学习握拍、击球等动作方法和基本技能。
2、能力目标:通过教学,增强学生上下肢及腰部力量,发展灵敏、协调、速度、力量等身体素质和基本活动能力,促进神经系统的快速反应能力。
3、德育目标:通过教学,培养同学间愉快协作、相互交流和帮助等良好精神品质。
教学重点:学习握拍方法(分直握拍和横握拍两种)
教学难点:掌握不同握拍方法的优缺点,并熟悉乒乓球球性。
教学方法:讲解法、示范法、自练法、讨论法等。
教具准备:乒乓球、球拍
教学过程:
1.每人一球一拍,握拍方法不限,原地站立,将球放在球拍上,体验平稳端球的感觉。
2.原地站立,尝试让乒乓球
在球拍上慢慢滚动,注意寻找平衡点,调整球拍,让球不掉落。
3.集体原地端球练习,教师十秒计时发令,看谁平稳端球时间长。
4.两人一组,在相距一米的距离做依次互换位置的端球练习,相互交流、评价和鼓励。
5.分组游戏,相距3-5米进行端球接力练习。提高控球能力,培养学生的合作意
识,促进学生细致认真的学习态度。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-27 00:01:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 113
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77469
来自:学校:桓仁满族自治县木盂子小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.握拍与端球比稳游戏优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.握拍与端球比稳游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。