不一样的你和我优质课一等奖

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不一样的你和我优质课一等奖

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关键词:不一样的你和我优质课一等奖

正文

未来人民2011课标版道德与法治 二年级下册

1、

不一样的你和我

兰州市城关区张掖路小学 王燕 教学目标: 1.认识到自己的特点,意识到每个人各不相同。

2.通过活动认识到不仅要认识自己的不一样,也要懂得尊重别人的不一样,

只有这样,我们的生活才会井然有序,充满快乐。 教学过程:

一、

绘本故事,引出课题 1.屏幕出示绘本故事《独一无二的你》,老师和大家分享故事。

2.引出课题并板书“不一样的你和我”。 二、游戏:“特写镜头” 1.屏幕出示一张合影,学生观察发现合影者的不同,获得提示:外貌不一样。

2.请两位外貌差别较大的男孩子上讲台,其他人观察,找找不一样。

道具:两个一样的相框。

先请同学们观察相框里的面部有什么不一样?接着拿掉相框,观察身体的不一样。

3.请班上的龙凤胎上讲台,其他人观察双胞胎又有哪些不一样。

4.教师小结:外貌不一样。

三、游戏:说来听听

1.请一位同学站到前面,背对同学,然后请其他同学对他说一句话,让这位同学猜猜说话的是谁。

2.再请几位同学上台进行游戏。

3.大家一起小结游戏收获:每一个人不仅外貌不同,声音也是独一无二的。

四、添画游戏

1.小测试:圆来是?

屏幕出示一个圆形,让大家说说,看到这个图形,你想到了什么?

2.活动:想得美不如画得美

(1)请同学们自由想象,把纸上的圆形添加图画,变成一幅美丽的画。

(2)学生动笔进行添画。

(3)投影仪展示部分学生作品,并请图画的小作者介绍自己的作品。

(4)对比两幅图画,学生举手示意更喜欢哪一幅。

(5)询问其中画得不是很好的同学愿不愿意改变自己去画一幅和别人一样的作品,得到回答后,教师适时引出:想法也是不一样的。

五、童话故事:《大象的耳朵》

1.师生合作分角色读故事。

2.听完故事后,那句话给你留下了深刻的印象?

3.说说自己对这句话的理解。

六、儿童诗:《每一片叶子都很美》

1.老师诵读金波老师的诗歌:《每一片叶子都很美》

2.由诗歌引出板书,并补充板书

七、视频播放:《可爱宝贝》

1.配乐播放视频

2.教师对本节课的主题做小结和升华。

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