春雨蒙蒙地下教案评析
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春雨蒙蒙地下教案评析
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关键词：春雨蒙蒙地下教案评析
正文
附件： 北部新区人和实验学校（ ）学科教案
班级： 教师： 备课时间：
教学
内容
春雨蒙蒙地下
课型
课时
1、在音乐的沾染下激发学生对大自然的热爱。
教学目的
2、学习《春雨蒙蒙地下》，歌曲借景抒情，运用不同的节拍、节奏表达对春天的讴歌。在学唱过程中学习切分节奏及乐句的重复、变化重复的创作手段。
1、凝听乐曲，感受相同曲调、不同的手段表现不同的情绪。
重点
2、用自然、甜美的声音演唱歌曲。
难点
学习切分音。
教师
教学重难点
课前准备
学生
教学过程：
一、导入：春天里人们是怎样来形容春雨的？它能给大地带来了
什么生机？
二、欣赏歌曲范唱，思考：歌曲的情绪是怎样的？“刷刷刷刷”是什么声音？你能模仿唱一下吗？
三、老师领导，练习模仿下雨声。
四、师声接唱：教师唱歌曲的歌词部分，学生接唱雨声部分。
五、学唱曲调，学习切分音。
（1）老师范唱曲调
（2）讲解切分节奏及切分音唱法
（3）在教师领导下学唱开始的曲调，学生用2/4拍指挥图式划拍。
（4）学生自学第17小节后的曲调：先弄清节奏，再学唱曲调，老师随即纠错。
（5）用小快板的速度抒情地抒发对春天的讴歌，唱好全曲。
批 注
教
学
过
程
1
板
书
设
计
作业设计
课后反思
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来自：学校：重庆两江新区人和实验学校
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