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学吹竖笛第一课时导学案

未知

2018-04-20 09:20:00

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关键词：学吹竖笛第一课时导学案

正文

学吹竖笛

小学人音版五年级下册第四课教材31页

教学内容

1、复习演唱歌曲《红蜻蜓》

2、学习吹竖笛《红蜻蜓》

教学目标：

1、复习用竖笛吹奏C调音阶和F调音阶。 2、复习吹奏《牧羊女》、《欢乐颂》

3、能够用竖笛独奏《红蜻蜓》，并学会与他人合奏。

教学过程：

1、复习《牧羊女》的旋律演唱。

2、复习《欢乐颂》的旋律演唱。

2、复习C调音阶的吹奏从1---高音2，教师首先范奏；然后复习F调音阶的吹奏从低音5---高音3，教师先示范。

3、教师指导:C调高音的吹奏方法，学生练一练。。

4、学唱《红蜻蜓》曲谱，（课件展示曲谱）教师教唱、跟琴唱、利用竖笛、分组合作等采取多种形式的学谱练习，唱熟后再吹奏。

5、分组练习，教师指导，互相学习，切磋技艺。

6、放音乐，同学可以随着旋律作指法练习，巩固学习成果。

7、学生齐奏乐曲，教师指挥。

8、师生合作演奏《红蜻蜓》教师钢琴伴奏，学生吹奏竖笛，培养学生的听辩能力和合作意识。

小结: 本节课我们复习了两首曲子的吹奏、复习了音阶的吹奏方法，学习了《红蜻蜓》的吹奏，希望同学们课后多多练习，练熟这首曲子，表演给爸爸妈妈听。

学吹竖笛第一课时导学案